(2007?昌平區(qū)二模)某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致.NaNO2中氮元素的化合價(jià)是(  )
分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合亞硝酸鈉(NaNO2)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
解答:解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,可知亞硝酸鈉(NaNO2)中氮元素的化合價(jià):(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)同學(xué)們欲通過實(shí)驗(yàn)探究鋁、鐵和銅的金屬活動(dòng)性.從節(jié)約藥品和減少污染方面考慮,預(yù)先約定:只用一只試管,只取一次硫酸,完成實(shí)驗(yàn)探究并得出結(jié)論.甲同學(xué)選用銅絲、鐵絲、鋁絲和硫酸四種物質(zhì),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究方案.
(1)請(qǐng)你幫助甲同學(xué)完成下表中的探究方案.
實(shí)驗(yàn)步驟 觀察到的現(xiàn)象
①向盛有少量硫酸的試管中插入鐵絲,充分反應(yīng)
氣泡冒出,溶液由無(wú)色變成淺綠色
氣泡冒出,溶液由無(wú)色變成淺綠色
②向①中所得溶液中插入
銅絲
銅絲
無(wú)明顯現(xiàn)象
③向②中所得溶液中插入
鋁絲
鋁絲
,充分反應(yīng).
反應(yīng)后溶液呈無(wú)色
結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al>Fe>Cu
實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
,將鋁絲插入溶液前應(yīng)打磨光亮,其原因是
除去鋁絲表面的氧化膜
除去鋁絲表面的氧化膜

(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)只要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),還能得出活動(dòng)性Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,乙同學(xué)要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是
把銅絲插入稀硫酸中
把銅絲插入稀硫酸中

(3)丙同學(xué)認(rèn)為不必補(bǔ)充做實(shí)驗(yàn),只需將甲同學(xué)方案中插入金屬的順序稍做調(diào)整即可得出活動(dòng)性Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,丙同學(xué)插入金屬的順序是
銅絲、鐵絲、鋁絲
銅絲、鐵絲、鋁絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)下列物質(zhì)中,與水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且同時(shí)放出熱量的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)下列各組物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)下列關(guān)于分子、原子和離子的敘述中,不正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案