下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A．    冰雪融化      B．    干冰升華      C．    汽油揮發(fā)      D．    木炭燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2015年6月，世界環(huán)境日主題是“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”．中國(guó)的主題是“踐行綠色生活”，該主題旨在向社會(huì)傳播“生活方式綠色化”的理念．

（1）為減少空氣污染，汽車改用乙醇汽油為燃料．其中乙醇燃燒的化學(xué)方程式為　　　　　　．

（2）塑料制品為我們生活帶來(lái)了方便，但是廢棄塑料制品也對(duì)環(huán)境造成了“白色污染”．為減少污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議　　　　　　．

（3）隨著全球能源使用的增長(zhǎng)，化石燃料日趨枯竭，環(huán)境污染也日趨嚴(yán)重，科學(xué)家正在積極開(kāi)發(fā)新能源，請(qǐng)寫出一種有待開(kāi)發(fā)、利用的新能源　　　　　　．

（4）大氣中CO2含量增加會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”加劇，所以提倡“低碳生活”．下列關(guān)于“低碳生活”做法正確的是　　　　　　．

A．禁止使用化石燃料        B．提倡使用節(jié)能燈

C．隨手關(guān)燈                D．選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中一定化學(xué)變化是

A.滴水成冰           B.紙張燃燒           C.花香四溢           D.燈泡發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是

A、酒精揮發(fā)　B、石蠟融化　C、糧食釀酒　D、水凝成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（  ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是

A. 氧氣和氮?dú)?#8212;—觀察顏色                B. 鐵粉和炭粉——用稀硫酸

C. 羊毛和化學(xué)纖維一-點(diǎn)燃聞氣味           D. 氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)，選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的的是

A.CO2和CO：聞氣味

B．黃銅片和銅片：相互刻畫

C.濃鹽酸和濃硫酸：分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上

D.BaCl2溶液和KNO3溶液：分別加入Na2SO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)CH4中是否含有H2

將氣體點(diǎn)燃

B

鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液

分別向溶液中通入CO2

C

除去NaCl中的Na2CO3

向其中加入足量稀鹽酸

D

比較鐵和銅的活動(dòng)順序

將其分別加入ZnSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是

 A．聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲          

 B．聽(tīng)到輕微的爆鳴聲

 C．未聽(tīng)到聲音                 

 D．試管炸裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案