【題目】如圖中A、B、C、D、E、x、y、z是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知僅有B、C、z是氣體,A是大理石的主要成分, y是紅棕色固體,x和E均為黑色固體。(注:部分反應(yīng)物和生成物省略,反應(yīng)條件省略),試回答下列問題:

(1)寫出y和z的化學(xué)式:y:___________,z:_________。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和相關(guān)內(nèi)容:

反應(yīng)①_____________;反應(yīng)③_________;

反應(yīng)④___________;反應(yīng)⑥____________。

【答案】Fe2O3 O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 CO2+C 2CO 2CO+O2 2CO2 3Fe+2O2 Fe3O4

【解析】

大理石的主要成分是碳酸鈣,紅棕色固體是氧化鐵,可知A是碳酸鈣,y是氧化鐵,B是氣體且能和碳酸鈣相互轉(zhuǎn)化可知B是二氧化碳,C也是氣體且是由二氧化碳和黑色固體x反應(yīng)得到,可知C是一氧化碳,x是碳,那么從C(一氧化碳)和氣體z反應(yīng)得到B(二氧化碳)可知?dú)怏wz是氧氣,再看氣體C(一氧化碳)和y(氧化鐵)反應(yīng)生成B(二氧化碳)和D,那么D就是鐵,鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體E(四氧化三鐵)。

1y是氧化鐵,z是氧氣,故填Fe2O3O2

2)反應(yīng)①是碳酸鈣轉(zhuǎn)化成二氧化碳,可以是碳酸鈣和酸反應(yīng),也可以是高溫煅燒碳酸鈣,都可以得到二氧化碳,故填CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反應(yīng)③是二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳,故填CO2+C 2CO;反應(yīng)④是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,故填2CO+O2 2CO2;反應(yīng)⑥是鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,故填3Fe+2O2 Fe3O4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀以下關(guān)于硫化氫氣體(H2S)的敘述:①常溫常壓下硫化氫是一種沒有顏色,具有雞蛋氣味的氣體 ②有毒性 ③密度比空氣大 ④能溶于水 ⑤硫化氫氣體在空氣中燃燒時(shí),生成二氧化硫和水 ⑥實(shí)驗(yàn)室里用硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)來制取硫化氫氣體。表示硫化氫的物理性質(zhì)的編號是_______,表示硫化氫化學(xué)性質(zhì)的是________,硫化氫燃燒的反應(yīng),其化學(xué)表達(dá)式為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我區(qū)某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體并驗(yàn)證氣體的某些性質(zhì),根據(jù)下圖回答問題

1)寫出相應(yīng)序號儀器的名稱:①__________

2)氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集氧氣,選用的裝置為________ (填字母編號),化學(xué)方程式為_________

3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為________(填字母編號)

4)要證明二氧化碳與水反應(yīng)時(shí),應(yīng)將純凈干燥的二氧化碳從裝置F_______端通入(選填“a”或“b”),觀察到的現(xiàn)象為_________。

5)該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖所示,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. t℃時(shí),將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,可得?/span>90g a的飽和溶液;

B. 20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a=c;

C. a中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a;

D. a、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素D是脂溶性維生素,具有抗佝僂病的作用。其中最重要的有兩種:維生素D2(化學(xué)式為C28H44O)和維生素D3(化學(xué)式為C27H44O)。下列有關(guān)說法中,不正確的是

A. 維生素D2和維生素D3的分子不同

B. 維生素D2和維生素D3都是由C、H、O三種元素組成

C. 維生素D2分子是由維生素D3分子和一個(gè)碳原子構(gòu)成的

D. 維生素D2和維生素D3中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用正確的化學(xué)用語表示.

(1)地殼中含量最多的元素________

(2)2個(gè)碳原子________。

(3)3個(gè)亞鐵離子________

(4)硝酸________。

(5)氧化鎂中鎂的化合價(jià)為+2價(jià)________。

(6)若“”表示一個(gè)氯原子,則“”表示________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年暑假,巴厘島藍(lán)色可樂汽水風(fēng)靡全國。下圖是該可樂汽水配料表的部分內(nèi)容,請完成下列問題。

藍(lán)色百事可樂汽水

(配料)碳酸水、白砂糖、磷酸、檸檬酸、檸檬酸鈉、食用香精、咖啡因、苯甲酸鈉、阿拉伯膠、亮藍(lán)、誘惑紅

(凈含量)450mL

(營養(yǎng)成分表)

項(xiàng)目

每100毫升

能量

190千焦

蛋白質(zhì)

0克

脂肪

0克

碳水化合物

11.5克

8毫克

藍(lán)色百事可樂汽水

(配料)碳酸水、白砂糖、磷酸、檸檬酸、檸檬酸鈉、食用香精、咖啡因、苯甲酸鈉、阿拉伯膠、亮藍(lán)、誘惑紅

(凈含量)450mL

(營養(yǎng)成分表)

項(xiàng)目

每100毫升

能量

190千焦

蛋白質(zhì)

0克

脂肪

0克

碳水化合物

11.5克

8毫克

(1)據(jù)分析,碳酸水是由二氧化碳溶于水形成的,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式_________。

(2)該瓶可樂中含有鈉元素________g(精確到0.001g)。

(3)配料表中的苯甲酸鈉起防腐作用,其化學(xué)式為C7H5O2Na,試計(jì)算:

①M(fèi)r(C7H5O2Na)=________。

②苯甲酸鈉中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為________。

③14.4g苯甲酸鈉中含有多少克鈉元素________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①___________,______________________________。

(2)高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置為___________(填裝置符號),這套裝置應(yīng)注意:試管口要略向__ 傾斜,目的是___________________;試管口處要放_____________,目的是________________________;加熱要用酒精燈的______,因?yàn)闇囟茸罡摺懗黾訜岣咤i酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式________________ 。

(3)過氧化氫溶液制氧氣的發(fā)生裝置為________(填裝置符號,下同)。

(4)收集氧氣可以用向___________排空氣法,即裝置______。原因是______________。用排空氣法收集氧氣時(shí)需要驗(yàn)滿,方法是________________________。

(5)查閱資料:氨氣是一種密度比空氣小,且極易溶于水的氣體,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取。根據(jù)資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________(填字母);收集氨氣時(shí)應(yīng)選用裝置_____________(填字母),不選用裝置E收集氨氣的原因是____________________

(6)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作過程有:①用鐵夾將試管固定在鐵架臺(tái)上 、趯⑺幤费b入試管、蹤z查裝置的氣密性、苡门潘ㄊ占鯕狻、萁o試管加熱、尴缇凭珶簟、甙褜(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序是(填序號)______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答有關(guān)CO和CO2的相關(guān)問題。

(1)寫出碳不充分燃燒時(shí)的化學(xué)方程式_______;

(2)它們的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的微觀原因是_____________;

(3)除去CO氣體中混有少量的CO2,可將該混合氣體通過_________________;

(4)工業(yè)上CO可用來冶煉金屬,是利用它的_____________性。

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