1．如表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AH2氣體HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
BNaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
CCO2氣體CO氣體通過灼熱的Fe2O3
DH2SO4溶液HCl加入AgNO3溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、HCl能與NaOH溶液反應生成氯化鈉和水，H2不與氫氧化鈉溶液反應，再通過濃硫酸進行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、Na2CO3能與足量稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、CO氣體能與灼熱的Fe2O3反應生成鐵和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、HCl和H2SO4溶液均能與AgNO3溶液反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：AC．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．丙氨酸（C3H7NO2）是組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸之一．下列說法正確的是（　�。�
A．丙氨酸屬于氧化物
B．丙氨酸的相對分子質(zhì)量為89
C．丙氨酸中碳、氫、氮、氧4種元素的質(zhì)量比為3：7：1：2
D．丙氨酸含有1個氧氣分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列四個反應中，需要借助指示劑才能判斷反應是否發(fā)生的是（　　）
A．Zn+H2SO4B．Fe2O 3+HClC．CuO+H2SO4D．NaOH+HCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．已知A-E是初中化學的常見物質(zhì)，A和D是兩種常見的堿；B是一種常見的酸，且只含有兩種元素；C是一種鈉鹽，它們相互間轉化或發(fā)生反應的關系如圖所示．（“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉化關系．）
請回答：
（1）B的化學式是HCl，E的化學式是CO2．
（2）C→E發(fā)生的反應，屬于復分解反應．（填基本反應類型）
（3）C與D反應的化學方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．液氨是液化的氨氣，是冷飲廠常用的冷凍劑．常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．氨氣在加熱條件下，能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣（NH3）．請回答下列問題．

（1）寫出裝置B中任意一種儀器的名稱錐形瓶，寫出利用裝置B制取氣體的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑．
（2）制取并收集氨氣，應選擇的發(fā)生裝置是A（填字母，下同），收集裝置是C．
（3）向氨水中滴加酚酞溶液，溶液變成紅色，說明氨水顯堿性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要先的另外兩種溶液是硫酸鎂溶液和硫酸銅溶液．請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．天然水中含有的部分雜質(zhì)如表所示：
溶  解  物  質(zhì)懸浮物質(zhì)
主要氣體主要離子生物生成物細菌、藻類及原生物、泥沙、黏土等
氧氣
二氧化碳
硫化氫等		鈣離子、氯離子、
硫酸根離子
鎂離子		NH4+、NO2-、
HPO42-、Fe3+、
H2PO4-等
請根據(jù)上表內(nèi)容回答：
（1）寫出“主要氣體”中兩種氣體的化學式CO2、O2或H2S；
（2）寫出“主要離子”中一種陽離子和一種陰離子的符號Ca2+或Mg2+、Cl-或SO42-；
（3）寫出由“生物生成物”中的離子組成的磷酸二氫銨的化學式NH4H2PO4，磷酸二氫銨中磷元素的化合價為+5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒生成白色的五氧化二磷
B．金屬銅化學性質(zhì)的探究實驗里，銅絲加熱變黑
C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．點燃一氧化碳時，火焰呈藍色，產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．點燃蠟燭，在蠟燭火焰上方罩一個干燥的冷燒杯，觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明石蠟燃燒有水生成；將罩在火焰上方的冷燒杯迅速取下，倒入少量澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明石蠟燃燒有二氧化碳生成．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案