【題目】A、B、C、D、E分別為氧化銅、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、二氧化碳、碳中一種物質(zhì),通常狀況下E為氣體,如圖,用圓圈表示這五種物質(zhì),用“﹣”表示兩種物質(zhì)可以反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).
(1)請在圖中標出五種物質(zhì)或溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式;
A、 B、C、D、 E、
(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)A與過量B反應(yīng)的現(xiàn)象 .
【答案】
(1)HCl;CuO;C;NaOH;CO2
(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(3)黑色固體減少但不消失,無色溶液變成藍色
【解析】(1)A、B、C、D、E分別為氧化銅、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、二氧化碳、碳中一種物質(zhì),通常狀況下E為氣體,所以E是二氧化碳,D會與二氧化碳反應(yīng),所以D是氫氧化鈉,A會與氫氧化鈉反應(yīng),生成二氧化碳,所以A是稀鹽酸,B會與鹽酸反應(yīng),所以B是氧化銅,C是碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,
所以A是鹽酸,B是氧化銅,C是碳,D是氫氧化鈉,E是二氧化碳;
(2)A與D的反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)A與過量B的反應(yīng)是鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,實驗現(xiàn)象是:黑色固體減少但不消失,無色溶液變成藍色.
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【題目】相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與稀鹽酸作用,產(chǎn)生H2的質(zhì)量m(H2)與加入稀鹽酸的體積V(稀鹽酸)關(guān)系如下圖所示,其中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】學(xué)校的下列現(xiàn)象,符合“綠色發(fā)展”理念是( )
A. 大量使用一次性簽字筆 B. 步行或自行車代步上學(xué)
C. 焚燒校園垃圾 D. 塑料包裝袋隨意丟棄
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】植物的枝葉枯黃,莖也比較纖細,易倒伏,建議最好給這些植物施用的化肥是( )
A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. (NH4)3PO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,在鐵絲一端系上火柴的作用是______,集氣瓶里水的作用是______,鐵絲繞成螺旋狀的目的是______。
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【題目】自來水中殘留的氯氣對魚會造成傷害,所以可在自來水中加入一種叫做硫代 硫酸鈉的脫氯劑(化學(xué)式為 Na2S2O3)以除去水中的氯氣.硫代硫酸鈉(Na2S2O3) 中硫元素的化合價是( )
A. +2 B. +4 C. ﹣2 D. +1
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