【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)構(gòu)成氯化鈉的粒子 。
(2)溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色的化學(xué)方程式 。(任寫一個)
(3)金屬鋁耐腐蝕的原因 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)在化學(xué)實驗探究課上,化學(xué)老師交給化學(xué)興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl(至少含有兩種物質(zhì))的白色粉末,請你和同學(xué)們一起參與探究該白色粉末的主要成分。
(1)提出問題:該白色粉末的主要成分是什么?
(2)查閱資料:
(3)提出猜想:猜想Ⅰ:只含有NaCl、Na2SO4
猜想Ⅱ:只含有NaCl、NaNO2
猜想Ⅲ:只含有
猜想Ⅳ:含有NaCl、Na2SO4、NaNO2
(4)進行探究
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
一 | 取少量固體樣品于兩支試管中,加蒸餾水溶解,向試管1滴入無色酚酞溶液,向試管2滴入過量的氯化鋇溶液。 | 試管1:溶液變紅色 試管2:無明顯現(xiàn)象 | 一定有 , 一定沒有 。 |
二 | 另取適量固體樣品于試管中,加蒸餾水溶解,滴加硝酸 銀溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 一定有 。 |
(5)通過實驗,猜想 成立。
(6)寫出步驟二中發(fā)生的化學(xué)方程式 。
(7)拓展:粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì),粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、 、蒸發(fā)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如下:
(1)操作a是 。
(2)步驟②加入過量鐵粉,除能與廢液中的FeCl3反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)步驟③加入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢瑁?dāng)觀察到 現(xiàn)象時,說明濾渣只剩銅。步驟③發(fā)生的化學(xué)方程式為 。
(4)步驟②③所得FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng),生成可循環(huán)使用的FeCl3。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】配制50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,實驗步驟如下:
(1)計算:氯化鈉質(zhì)量和水的體積(水的密度:1.0g/mL).
(2)稱量:如圖所示(右盤無砝碼)稱量的氯化鈉質(zhì)量為________g.
量。哼x擇________(填“30”“50”或“100”)mL的量筒準(zhǔn)確量取________水.
(3)溶解:把氯化鈉和水全部轉(zhuǎn)移到燒杯中,攪拌至氯化鈉全部溶解,配得的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
(4)裝瓶、貼標(biāo)簽:請?zhí)顚憟D所示標(biāo)簽.
【反思】
(5)上述實驗過程中,用量筒量取水時,若按圖方式進行讀數(shù),將導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”“不變”或“偏小”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列解釋不相符的是
A、墻內(nèi)開花墻外香分子——不斷運動
B、水燒開后壺蓋被頂開——分子體積變大
C、甘蔗甜,檸檬酸——不同分子性質(zhì)不同
D、物質(zhì)熱脹冷縮——微粒間的間隙變化
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【題目】12.8g氧化鐵和氧化銅的混合物,與足量的一氧化碳充分反應(yīng)后,固體物質(zhì)的質(zhì)量減少3.2g,則原混合物中氧化鐵和氧化銅的質(zhì)量比為( )
A.3︰2
B.2︰1
C.3︰1
D.1︰1
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【題目】野炊結(jié)束后,同學(xué)們及時用沙土蓋滅火堆,其主要滅火原理是
A.將可燃物與氧氣隔絕 B.撤離可燃物
C.降低可燃物的著火點 D.降低可燃物的溫度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)溶解度隨著溫度升高而增大的是________物質(zhì),t1℃時A、B兩物質(zhì)的溶解度為________g.
(2)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是________________.
(3)t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量將________(填“增加”“減少”或“不變”).
(4)t2℃時,分別用50g A、B制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量A________B(填“>”“=”或“<”).
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【題目】某化學(xué)小組參觀制堿廠后,繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖(如圖所示),據(jù)圖回答:
(1)流程Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的順序能否顛倒?為什么?________________________________________________________________________.
(2)用一個化學(xué)反應(yīng)方程式表示出流程Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng):________________________________.
(3)如果不將氯化銨作為目標(biāo)產(chǎn)品,即加入氨氣不是為了生產(chǎn)出氯化銨,那么,氨氣在制堿過程中的作用是________________________________________________.
(4)工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中,碳酸化時溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是________________________________________.
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