（2012?德州）汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中錯誤的是（　　）
分析：A、根據(jù)生成物的性質(zhì)來判斷；
B、根據(jù)化合物中元素的化合價原則來解答并作出判斷；
C、根據(jù)催化劑的定義來解答；
D、根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類來判斷；
解答：解：A、通過Co3O4的催化可以將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，所以可以減少對空氣的污染，故A正確；
B、反應(yīng)前為一氧化碳，其中碳元素的化合價為+2價，而反應(yīng)后為二氧化碳，其中碳元素的化合價為+4價，故B錯誤；
C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以反應(yīng)前后Co3O4的質(zhì)量不變，故C正確；
D、根據(jù)題意可以知道反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣，而生成物為二氧化碳，故該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故D正確．
故選B
點評：熟練掌握催化劑的概念，知道催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，能夠根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來判斷元素的化合價以及掌握化學(xué)反應(yīng)的類型．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?德州）下列說法正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?德州）下列用字母表示的七種物質(zhì)由H、O、C、Fe中的幾種元素組成．
（1）A、B的組成元素相同，A是人體中含量最多的物質(zhì)，B分解可以得到A．則A的化學(xué)式為
H2O
H2O
，B的化學(xué)式為
H2O2
H2O2
．
（2）E、F在常溫下均為氣態(tài)氧化物，其中E可以作燃料，寫出E燃燒轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
．
（3）已知X在一定條件下可以發(fā)生下列反應(yīng)：X+3E=2Fe+3F，則X的化學(xué)式為
Fe2O3
Fe2O3
．
（4）M為最簡單的有機物，是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N常用燃料，寫出該物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
．N是化學(xué)實驗室中的常用燃料，屬于可再生的綠色能源，可由高梁、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得，其化學(xué)式為
C2H5OH
C2H5OH
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?德州）某化學(xué)實驗小組做了如圖實驗，請回答以下問題．

（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色，該實驗說明：①
氨分子是不斷運動的
氨分子是不斷運動的
；②
氨氣遇水生成堿性物質(zhì)
氨氣遇水生成堿性物質(zhì)
．
（2）圖B所示實驗，將注射器中氫氧化鈉溶液注入瓶中，會看到的現(xiàn)象是
熟雞蛋被壓入瓶中
熟雞蛋被壓入瓶中
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．
（3）圖C所示，取一朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，將小花用水噴濕，放入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是
小花變紅
小花變紅
，有關(guān)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?德州）食品保鮮可以防止食品變質(zhì)、保持食品的營養(yǎng)和味道．食品保鮮的措施有低溫、添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等．
（1）飲料、包裝食品常加入防腐劑．丙酸鈉是其中之一，化學(xué)式為C3H5O2Na，丙酸鈉中碳、氧元素的質(zhì)量比為
9：8
9：8
．
（2）某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉．利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵的原理，吸收包裝袋中的氧氣和水分，從而延長食品的保質(zhì)期．已知該脫氧保鮮劑中活性鐵粉的質(zhì)量為5.6g．
計算該脫氧保鮮劑最多能夠吸收氧氣的質(zhì)量？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案