【題目】以下四種實驗操作對應(yīng)的曲線正確的是( 。

A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

C.向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D.向等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸

【答案】B

【解析】

A、某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,硝酸鉀繼續(xù)溶解,溶質(zhì)不斷增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加,待溶液達(dá)到飽和后,溶質(zhì)質(zhì)量不再變化,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,不符合題意;

B、向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液,硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,沉淀質(zhì)量逐漸增加,待硫酸銅完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不再變化,符合題意;

C、向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液,一開始,pH7,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,pH逐漸增大至大于7,不符合題意;

D、向等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,,,由于鐵的相對原子質(zhì)量大于鎂,故最后鎂反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大于鐵,不符合題意。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“新型冠狀病毒”的疫情防控過程中,場室常用“84消毒液”進(jìn)行消毒,“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),消毒原理是生成有漂白性的次氯酸。

1NaClO屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”)。

2)次氯酸僅存在于溶液中,有非常刺鼻的、類似氯氣的氣味,而且極不穩(wěn)定,見光會分解出氧氣和另一種常見酸,次氯酸分解的化學(xué)方程式為_____。

3)如果將潔廁靈(主要成分HCl)和“84消毒液”同時使用,則會發(fā)生發(fā)應(yīng):2HCl+NaClO=_____↑+NaCl+H2O,生成有毒氣體,危及生命,因此使用時要注意不能將二者混合使用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

1)①②③它們表示_______種元素;

2表示的是__________(填符號);

3)②③化學(xué)性質(zhì)_____________(填“相同”或“不同”)。

4)硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”,其原子結(jié)構(gòu)示意圖中X= ______;硒元素屬于______元素;(填金屬或非金屬)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB、C三種物質(zhì)都含有同一種元素,B是單質(zhì),A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物已略去)請回答問題。

(1)寫出C的化學(xué)式____

(2)寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)指明反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)常見的實驗或操作,回答下列問題。

1)實驗中讀出液體的體積是____mL。若仰視讀數(shù),讀出的體積__真實體積(填“> ”、“ <”“= ”)。

2)實驗中玻璃棒的作用是____ 。

3)實驗中看到的實驗現(xiàn)象:___ 。

4)實驗中測定溶液pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,___ ,讀出pH。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中AH和甲、乙、丙分別是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知甲和G均為黑色固體單質(zhì),D是大理石的主要成分,丙常用來配制農(nóng)藥波爾多液,常溫下C、E、F均為無色氣體(圖中有部分生成物未標(biāo)出)。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式;A_____;F_____;乙_____。

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→E的反應(yīng):_____;G→H的反應(yīng):_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗課上,同學(xué)們利用澄清石灰水檢驗空氣中的二氧化碳,實驗中發(fā)現(xiàn)各組石灰水渾濁程度存在較大差異,于是設(shè)計實驗探究影響石灰水渾濁程度的因素。

(進(jìn)行實驗)裝置圖如下所示。

實驗1:取飽和澄清石灰水進(jìn)行實驗。

實驗序號

1-1

1-2

1-3

1-4

飽和澄清石灰水體積/mL

2.0

1.5

1.0

0.5

緩慢通入2 L空氣后的渾濁程度

不明顯

明顯

非常明顯

明顯

實驗2:利用向飽和石灰水中添加蒸餾水來調(diào)節(jié)石灰水濃度進(jìn)行實驗(溶液濃度變化引起的溶液密度變化忽略不計)。

實驗序號

2-1

2-2

2-3

2-4

飽和澄清石灰水體積/mL

2.0

1.5

1.0

0.5

加入蒸餾水體積/mL

0

a

b

c

緩慢通入3 L空氣后的渾濁程度

非常明顯

明顯

不明顯

無現(xiàn)象

(解釋與結(jié)論)

1)小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

2)實驗1的目的為____________。

3)實驗2a、b、c三處數(shù)據(jù),設(shè)計合理的是________。

A 0.5 0.5 0.5 B 0.5 1.0 1.5

C 1.0 1.5 2.0 D 1.0 2.0 3.0

4)實驗2的結(jié)論是________。

(反思與評價)

5)通過對比實驗1-12-1,可得出影響石灰水渾濁程度的另一因素是________,理由是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖的實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康氖?/span>

A. A B. 、B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

1)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。

①氮元素和磷元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____。

②具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____。

A CO2SO2 B CON2 C Na+NH4+ D Mg2+P

③表中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是_____(任寫一條)。

2)請同學(xué)們根據(jù)下面微觀粒子反應(yīng)(在水溶液中進(jìn)行反應(yīng),水分子已省略)示意圖,分析解決下列問題。

①請寫出圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。

②任選一個反應(yīng)從微觀角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)_____。

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