A. | 用手拿試管,給試管里的物質(zhì)加熱 | |
B. | 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶 | |
C. | 給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一 | |
D. | 用水沖洗滴瓶上的滴管 |
分析 A、根據(jù)給試管里的物質(zhì)加熱的主要事項(xiàng)分析判斷;
B、從實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不能放回原試劑瓶中,防止污染瓶中的藥品去分析解答;
C、給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一;
D、滴管用完應(yīng)直接放回試劑瓶.
解答 解:A、應(yīng)用試管夾夾住試管進(jìn)行加熱,用手拿試管,給試管里的物質(zhì)加熱的操作錯(cuò)誤,故A不可選;
B、實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不能放回原試劑瓶中,防止污染瓶中的藥品,故B不可選;
C、給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一,操作正確,故C可選;
D、滴管用完應(yīng)直接放回試劑瓶,用水沖洗會(huì)使試劑濃度變低,操作錯(cuò)誤,故D不可選;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | 鎂條 | 含碳0.05%的鐵絲 | 含碳0.2%的鐵絲 | 含碳0.6%的鐵絲 |
燃燒時(shí) 的現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,發(fā)出 耀眼白光,無(wú)火星 | 劇烈燃燒 極少火星 | 劇烈燃燒 少量火星 | 未填 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用剩下的藥品可放回原瓶 | |
B. | 魚(yú)兒能在水中呼吸是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td> | |
C. | 空氣中氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占$\frac{1}{5}$ | |
D. | 蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象. | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象. |
Ⅱ.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象. | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃. |
Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得慮渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱(chēng)量,所得固體質(zhì)量仍為ag. | |
Ⅳ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象. |
實(shí) 驗(yàn) 序 號(hào) | H2O2溶 液濃度/% | H2O2溶液體積/mL | 溫度/℃ | MnO2用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 | |
B. | 原子不顯電性的原因是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/td> | |
C. | 原子核的體積占原子的大部分 | |
D. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯氣(Cl) | B. | 硫化鐵(FeS) | C. | 氯酸鉀(KClO3) | D. | 硫酸銅晶體(CuSO4) |
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