14．下列化學(xué)用語(yǔ)中，通常用來(lái)表示微觀意義，不表示宏觀意義的是（　�。�
A．H2OB．HC．3H2D．Cu

分析 根據(jù)在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字，此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、H2O宏觀上表示水、水是由氫元素和氧元素組成的；微觀上表示1個(gè)水分子，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、H宏觀上表示氫元素，微觀上表示1個(gè)氫原子，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、3H2微觀上表示3個(gè)氫分子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)正確．
D、Cu宏觀上表示銅、銅是由銅元素組成的，微觀上表示1個(gè)銅原子，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)式、元素符號(hào)等都具有兩方面的意義，即可表示宏觀意義，又可表示微觀意義，而在符號(hào)的前面加相應(yīng)的數(shù)字（不是1）只表示微觀意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．
（3）反應(yīng)結(jié)束后，若要分離出MnO2，需進(jìn)行的操作是過(guò)濾．
（4）為了除去氧氣中混有的少量水分，氣體應(yīng)從F裝置中的a（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．我國(guó)西部某地區(qū)含有豐富的石灰石礦產(chǎn)．怎樣合理利用該礦產(chǎn)資源，發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，小林同學(xué)提出四條建議，請(qǐng)補(bǔ)充完整．
（1）利用石灰石比較堅(jiān)硬、難溶于水的性質(zhì)，可開(kāi)采石灰石作為建筑材料．
（2）煅燒石灰石的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，生成物中的氧化鈣可作為食品干燥劑．
（3）利用生石灰與水化合可制得氫氧化鈣，可用于農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤．
（4）利用熟石灰和碳酸鈉反應(yīng)可制得NaOH（或氫氧化鈉），用于肥皂、造紙等上業(yè)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中一定含有氧分子的是（　�。�
A．高錳酸鉀B．過(guò)氧化氫C．液氧D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．用符號(hào)表達(dá)式表示下面的反應(yīng)，并指出基本反應(yīng)類型：
（1）一種物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5（化合反應(yīng)）
（2）一種物質(zhì)在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反應(yīng)）
（3）一種無(wú)色液體與一種黑色粉末混合，生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（分解反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．指出下列符號(hào)中“2”的涵義
（1）2H氫原子的個(gè)數(shù)為2   （2）H21個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子
（3）2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2    （4）Mg2+一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小華家有一片菜地，原計(jì)劃施用7.9kg碳酸氫銨（NH4HCO3），現(xiàn)由于市場(chǎng)碳酸氫銨賣(mài)完了，改施用另一種氮肥尿素【CO（NH2）2】，請(qǐng)計(jì)算回答：需要買(mǎi)多少尿素才于原7.9kg碳酸氫銨的肥效相當(dāng)（即所含氮元素的質(zhì)量相等）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)開(kāi)始時(shí)視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處相平讀數(shù)為20mL，倒出一部分液體后，俯視讀取剩余液體為12mL，那么他所倒出液體體積為（　�。�
A．大于8mLB．小于8mLC．等于8mLD．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列鹽不能用金屬與稀酸直接反應(yīng)制得是（　�。�
A．MgCl2B．FeCl3C．FeSO4D．AlCl3

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