在試管中放入一根鎂條（已去除氧化膜），往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條，觀察到如下現(xiàn)象：

①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì)，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀；

②鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣；對于上述實驗現(xiàn)象的分析錯誤的是

A. 鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀

B. 鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會生成氫氣

C. 鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag

D. 根據(jù)該實驗可判斷鎂比銀化學(xué)活動性強

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷：第十單元 酸和堿 題型：填空題

根據(jù)堿的四條化學(xué)性質(zhì)回答下列問題：

(1)堿溶液能使酚酞溶液變________色。

(2)圖中的X代表一類物質(zhì)，則X為__(填物質(zhì)類別)，請寫出符合性質(zhì)③的一個化學(xué)反應(yīng)方程式__。

(3)堿溶液有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷：第十一單元　鹽　化肥 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜方法正確的是(　　)

A. 鑒別K2SO4和AgNO3兩種溶液：加入BaCl2溶液，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀

B. 鑒別H2SO4、NaOH和NaCl三種無色溶液：滴加酚酞試液，觀察顏色變化

C. 除去鹽酸中的少量硫酸：加入適量的硝酸鋇溶液，過濾

D. 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)：加適量的水溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷：第八單元　金屬和金屬材料 題型：簡答題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。

(1)鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序除了和金屬冶煉的難易程度有關(guān)外，還和金屬的什么有關(guān)？

(2)鋁的活動性比鐵強，但是鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，原因是什么？

(3)工人師傅在焊接鐵制品時，通常先用稀硫酸清除鐵制品表面的銹，用化學(xué)方程式表示其原理。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷：第八單元　金屬和金屬材料 題型：單選題

2017年5月5日，我國國產(chǎn)大型客機C919在上海浦東機場首飛成功，標(biāo)志著我國航空事業(yè)有了重大突破。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

(1)大型客機大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等，其原因是合金比純金屬具有____。

(2)空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是_________(用文字?jǐn)⑹?。

(3)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：Fe＋MCl2=== M＋FeCl2，N＋FeCl2=== Fe＋NCl2，判斷Fe、M、N三種金屬的活動性由強到弱的順序是___。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷：第八單元　金屬和金屬材料 題型：單選題

為了驗證“Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性由強到弱”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗，其中可以達(dá)到實驗?zāi)康牡慕M合是()

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷：第八單元　金屬和金屬材料 題型：單選題

為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列試劑可以選用的是（ ）

A．ZnSO4溶液 B．稀鹽酸 C．AgNO3 溶液 D．CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷：專項訓(xùn)練　金屬活動性順序及其應(yīng)用 題型：單選題

將一定質(zhì)量的鐵粉和銅粉的混合物加入到硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾得濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。則關(guān)于濾渣和濾液的說法正確的是(　　)

①濾渣中一定含有銀和銅�、跒V液中一定含有硝酸亞鐵和硝酸銅�、蹫V渣中一定含有銀，可能含有銅�、転V液中一定含硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆中考化學(xué)同步測試試卷：專項訓(xùn)練　質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 題型：填空題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑作用下的微觀模擬示意圖，其中“●”和“○”分別表示氫原子和氧原子。

(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是____(填序號)。

A.　　B.　　C.　　D.

(2)結(jié)合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過程中，_____可分，而_____不能再分。

(3)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

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