實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你利用圖中所給藥品和他們一起進(jìn)行研究。

(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。
(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的                     ,溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是                   
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管底部有藍(lán)色絮狀沉淀,繼續(xù)向其中加入足量的           ,振蕩后沉淀消失。
(4)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,開(kāi)始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為                          。
(5)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的碳酸鈉溶液,只產(chǎn)生氣泡。那么該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為                                。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),他們將實(shí)驗(yàn)廢液倒入同一廢液缸中,觀察后,他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗(yàn)證猜想,利用上述實(shí)驗(yàn)中未涉及到的酸的化學(xué)性質(zhì),另選藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量廢液樣品于試管中,向其中加入一定量的          ,觀察現(xiàn)象,證明最終的廢液呈酸性。實(shí)驗(yàn)后為了避免廢液造成不良后果 ,他們對(duì)廢液進(jìn)行了恰當(dāng)處理。
(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ;(2)稀鹽酸 ; 無(wú)色酚酞溶液 ; (3)稀鹽酸;
(4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(5)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑;(6)鐵粉(答案合理即可)

試題分析:(1)氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵溶于水呈黃色,寫(xiě)出反應(yīng)方程式;(2)由題意“紅色變?yōu)闊o(wú)色不是變?yōu)樽仙笨傻茫阂欢ㄊ窃跓o(wú)色酚酞試液中加入了堿,實(shí)驗(yàn)后加了鹽酸所致;(3)“藍(lán)色絮狀沉淀”為氫氧化銅,堿沉能溶于酸中,故繼續(xù)向其中加入足量的稀鹽酸,能使沉淀消失;(4)“底部有白色固體,開(kāi)始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)”,說(shuō)明溶液中有碳酸根存在,開(kāi)始時(shí)鹽酸與溶液中的另一種物質(zhì)反應(yīng),故最初為氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng):(5)“加入足量的碳酸鈉溶液,只產(chǎn)生氣泡”,說(shuō)明有酸存在,故為鹽酸與碳酸鈉的反應(yīng);(6)上述實(shí)驗(yàn)中涉及到的性質(zhì)有:酸堿指示劑與酸、堿的反應(yīng)、酸與金屬氧化物、堿和鹽,沒(méi)有涉及酸與金屬的反應(yīng)》選用常見(jiàn)的活潑金屬即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)現(xiàn)有C、H、O、Ca、S五種元素,請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
(1)能改良酸性土壤的堿是                (2)能導(dǎo)致酸雨的氣體是         
(3)能代替車(chē)用汽油的環(huán)保燃料是            (4)難溶于水的鹽是           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.質(zhì)子數(shù)不同B.電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)青少年的成長(zhǎng)需要均衡的營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠和適度的運(yùn)動(dòng);卮鹣铝袉(wèn)題:

小亮每天堅(jiān)持騎自行車(chē)上學(xué),與坐私家車(chē)上學(xué)相比,好處是(1) _________________________________ (寫(xiě)兩點(diǎn));由于不注意用眼衛(wèi)生,小亮患上了近視眼。據(jù)官方媒體報(bào)道,l6至l8歲的中國(guó)青少年近視率高達(dá)70%。近視眼鏡鏡架材料大多含銅,還有純鈦、鈦合金等材質(zhì)的。常戴眼鏡的人都有這樣一個(gè)常識(shí):夏天出汗較多時(shí),眼鏡與面部皮膚經(jīng)常接觸的部分會(huì)生出“銅綠[Cu2(OH)2CO3]”。這是眼鏡架中含有的銅與空氣中兩種氣體、水發(fā)生化合反應(yīng)的結(jié)果。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(2) ___________________________________________________;反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)分別為(3) ______________________;在眾多鏡架中小亮選擇鈦或鈦合金材質(zhì)的,這主要是因?yàn)槠洌?) ___________ (在A、B、C中選填)。
A.可塑性好,易于加工     B.熔點(diǎn)高       C.密度小、抗腐蝕性能好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電動(dòng)自行車(chē)以輕便、省力、操作簡(jiǎn)便、節(jié)能的優(yōu)勢(shì)正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

電動(dòng)自行車(chē)的車(chē)圈一般需要鍍上一層金屬,你認(rèn)為應(yīng)選用的金屬是          (在A、B、C中選項(xiàng))
A.有很好的抗腐蝕性、硬度大、光亮的鉻 
B.熔點(diǎn)低、硬度小的焊錫
C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、導(dǎo)熱性好的紫銅
(2)電動(dòng)自行車(chē)常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,充電時(shí)能量轉(zhuǎn)化為             
(3)充電時(shí)電池中的硫酸鉛PbSO4與水反應(yīng),生成金屬鉛、氧化鉛(PbO2)和一種酸。請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      其中生成物中鉛元素的化合價(jià)為             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是
A.4個(gè)氫原子:H4B.鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):Al3+
C.2個(gè)氮分子:2ND.2個(gè)硫酸根離子:2SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)(1)硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能, 其元素符號(hào)為Se,硒原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則: P的值為_(kāi)__________。
(2)硒元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似________(填字母編號(hào))

(3)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成和組成不同,具體填寫(xiě)下列各組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因。
金剛石和石墨:碳原子的_________不同。
生鐵和鋼:所含___________不同。
CO和CO2:___________不同。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A.鋅片投入稀硫酸中B.一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)
C.純堿與鹽酸D.在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

美國(guó)加州大學(xué)在加速器中用氦核轟擊锿原子,制得了101號(hào)元素。為紀(jì)念偉大的化學(xué)家
門(mén)捷列夫,將它命名鍆(如下圖),下列說(shuō)法正確的是
A.氦核轟擊锿原子,制得鍆原子過(guò)程中,質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變
B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素在地殼中的含量為258.0%
D.該元素的原子核外有157個(gè)電子

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