Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
18.下列實驗不能成功的是(  )
A.用水來區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體
B.用酚酞試劑檢驗氫氧化鈉溶液是否變質
C.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
D.用肥皂水鑒別硬水和軟水

分析 A、根據(jù)氯化鈉固體和硝酸銨固體溶于水后的溫度不同進行分析;
B、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性進行分析;
C、根據(jù)二氧化碳不具有助燃性、氧氣具有助燃性分析;
D、區(qū)分硬水和軟水所含的鈣鎂離子多少不同,故常用肥皂水來區(qū)分.

解答 解:A、取樣品,加水溶解,溶液溫度明顯降低的是硝酸銨,溶液溫度基本不變的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;
B、氫氧化鈉變質會產(chǎn)生碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性,酚酞不能檢驗是否變質,故方法錯誤;
C、二氧化碳能使燃著的木條熄滅,氧氣能使木條燃燒的更旺,故方法正確;
D、硬水含鈣鎂離子多,而軟水含的鈣鎂離子少,所以當加入肥皂水后,硬水產(chǎn)生的泡沫少,而軟水產(chǎn)生的泡沫多,故方法正確.
故選:B.

點評 本題主要考查了物質的性質和用途方面的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識進行分析出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標號①的儀器名稱:長頸漏斗.
(2)實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是bcda(填寫選項序號).
a.烘干         b.溶解         c.過濾           d.洗滌
(4)用裝置F制取氣體,在反應過程中,關閉活塞,過一會兒反應就會停止.其原因是生成的氣體將反應液體壓回到長頸漏斗,使液體、固體不再接觸,反應停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.建立基本的化學觀念可以讓我們更好的理解化學,如形成守恒觀念,可以更好的理解質量守恒定律,下列表述正確的是( �。�
A.每1個C原子和1個O2分子反應,生成2個CO2分子
B.32g S與32g O2完全反應,生成64g SO2
C.鎂條燃燒后固體質量增加,故質量守恒定律不是普遍規(guī)律
D.根據(jù):蠟燭+氧氣二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.利用下列物質清洗油污時.發(fā)生乳化現(xiàn)象的是( �。�
A.汽油B.洗滌劑C.純堿溶液D.燒堿溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質間的轉化不能通過一步反應實現(xiàn)的是(  )
A.Fe→Fe3O4B.S→SO3C.CO2→COD.Na2CO3→NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.根據(jù)下列粒子的結構示意圖,回答問題:

(1)屬于同種元素的是BD;(填字母,下同)
(2)具有相對穩(wěn)定結構的是ACD;
(3)屬于陰離子的是C;
(4)屬于金屬元素原子的是BE.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列轉化是通過化學變化才能實現(xiàn)的是( �。�
A.由混合物轉變?yōu)榧儍粑?/td>B.由鐵礦石變?yōu)殍F
C.由固態(tài)物質變?yōu)闅鈶B(tài)物質D.由塊狀物質變?yōu)榉勰钗镔|

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置.請回答下列問題:
(1)反應生成CO2的化學反應方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)為了檢驗該裝置的氣密性,可將橡膠管用止水夾夾住,然后通過長頸漏斗向試管內(nèi)注水,當長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置的氣密性良好.
(3)實驗過程中加注的稀鹽酸的液面必須浸沒長頸漏斗的下端管口的理由是防止二氧化碳從長頸漏斗處逸出.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質,顏色相同,能溶于水,但溶液中不能共存的是(  )
A.NaOH  NaCl  CuSO4B.CuO  MnO2
C.Ca(OH)2 CaO  KMnO4D.KNO3  Na2SO4 BaCl2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
关 闭