【題目】物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化屬于物理變化的是（ ）

A．光合作用 B．煤氣中毒 C．冰山融化 D．酸雨侵蝕

【答案】C

【解析】

試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、光合作用是將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物和氧氣，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，B、煤氣中毒是一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能跟氧結(jié)合，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，C、冰山融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，正確，D、酸雨侵蝕是酸和物質(zhì)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①氧氣；②干冰；③石灰漿；④活性炭的一些用途為：保存食物、做吸附劑、冶煉鋼鐵、砌磚抹墻。按四種物質(zhì)的用途排列次序正確的是 （ ）

A．①②③④ B．①③②④ C．④③②① D．②④①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。針對(duì)這一報(bào)告，下列做法不合理的是

A.合理開發(fā)清潔能源 B.全面關(guān)停化工企業(yè)

C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈣（CaO2）是一種對(duì)環(huán)境友好的多功能無機(jī)化合物，通常有兩種制備方法。已知：溫度過高過氧化鈣會(huì)分解生成氧化物和氧氣。

方法1：由Ca(OH)2為原料最終制得，其制備流程如下：

方法2：由雞蛋殼（含CaCO3高達(dá)90％）為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如下：

（1）方法1中攪拌的目的是 。請(qǐng)將攪拌過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：

CaCl2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6 = CaO2·8H2O↓+ 2NH4Cl。制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）；

（2）方法2中氣體X是 ，實(shí)驗(yàn)室常用 溶液來吸收。煅燒后的反應(yīng)時(shí)化合反應(yīng)，也能生成CaO2·8H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該反應(yīng)需控制溫度在0 ~ 2℃，可將反應(yīng)器放置在 中，獲得CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是 （填化學(xué)式）；

（3）這兩種制法均要求在低溫下進(jìn)行（除煅燒外），溫度過高除了防止氨水揮發(fā)外，還能 ；

（4）“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，則上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是 （填“方法1”或“方法2”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色粉末

B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫

D．加熱已通入二氧化碳的石蕊試液，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)榧t色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用的原理( 用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是

A．用赤鐵礦高爐煉鐵 Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 置換反應(yīng)

B．硫酸廠污水可用熟石灰中和處理 H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

c．加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣 2KClO3 2KCl+3O2↑分解反應(yīng)

D．用紅磷測定空氣中氧氣含量 4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5 氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答：

（1）氟原子的核電荷數(shù)為 ，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ；

（2）X= ；

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 （填序號(hào)）；

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(12分) 結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答相關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式為：____________，收集裝置應(yīng)選________（填編號(hào)）；

實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制O2的化學(xué)方程式為：_________________________________。

（2）若用B作制氣裝置，與A相比，其優(yōu)點(diǎn)是_________________________（寫一點(diǎn)）。

（3）用KClO3和MnO2制O2，若選用A作發(fā)生裝置，則還要增加_________________（填儀器名稱），并把A作如下改動(dòng)：____________________________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如下．下列說法錯(cuò)誤的是

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

C．甲、丙是有機(jī)物，乙是氧化物

D．甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同

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