如圖所示，它是證實植物進(jìn)行光合作用的實驗裝置，取個大燒杯裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放一些金魚藻，通入氣體A，然后將盛滿水的試管倒置在漏斗上，過一會兒有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降，根據(jù)這一實驗，回答下列問題：

(1)通入氣體A的目的是__________________________；

(2)寫出制取氣體A的化學(xué)方程式__________________________；

(3)當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時，則試管內(nèi)的氣體壓強______________外界大氣壓強；

(4)試管內(nèi)的氣體可用___________檢驗，目前制取大量該氣體所選用的原料是　　　　  。

 

答案：
解析：

(1)為光合作用提供原料；

(2)CaCO3+2HCl=====CaCl2+H2O+CO2↑；

(3)小于；

(4)帶火星的木條；空氣

 


提示：

要證實植物的光合作用，則通入的氣體應(yīng)是二氧化碳；由于試管內(nèi)的氣體壓強小于外界大氣壓強，所以試管內(nèi)水面高度高于燒杯內(nèi)的水面高度。目前制取大量二氧化碳所選用的原料是空氣。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、學(xué)科間綜合題
如圖1-2所示，它是證實植物進(jìn)行光合作用的實驗裝置，取一個燒杯裝入大半燒杯水，燒杯內(nèi)放一些金魚澡，通入氣體A，然后將盛滿水的試管倒置在漏斗上，過一會兒有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降，根據(jù)這一實驗，回答下列問題：
（1）寫出實驗室制取氣體A的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（2）通入氣體A的目標(biāo)是
提供金魚藻光合作用的原料
．
（3）當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時，則試管內(nèi)的氣體壓強
小于
外界是大氣壓強（填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）試管內(nèi)的氣體可用
帶火星的木條
檢驗．

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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：實驗題

如下圖所示，它是證實植物進(jìn)行光合作用的實驗裝置，取個大燒杯裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放一些金魚藻，通入氣體A，然后將盛滿水的試管倒置在漏斗上，過一會兒有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降,根據(jù)這一實驗,完成下列問題：
(1)通入氣體A的目的是____________________________________。
(2)當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時,則試管內(nèi)的氣體壓強____________外界大氣壓強。
(3)試管內(nèi)的氣體可用____________檢驗,目前制取大量該氣體所選用的原料是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省期末題 題型：填空題

如圖所示，它是證實植物進(jìn)行光合作用的實驗裝置。取一大燒杯裝入半杯水，燒杯內(nèi)放一些金魚藻，通入能使澄清石灰水變渾濁的氣體A，然后將盛滿水的試管倒置在漏斗上，過一會兒有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降。根據(jù)這一實驗回答下列問題：
（1）通入氣體A的目的是_________________________；
（2）寫出實驗室制取氣體A的化學(xué)方程式：_______________；
（3）試管內(nèi)的氣體可用___________檢驗。

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科目：初中化學(xué) 來源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測試卷05（解析版） 題型：解答題

學(xué)科間綜合題
如圖1-2所示，它是證實植物進(jìn)行光合作用的實驗裝置，取一個燒杯裝入大半燒杯水，燒杯內(nèi)放一些金魚澡，通入氣體A，然后將盛滿水的試管倒置在漏斗上，過一會兒有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降，根據(jù)這一實驗，回答下列問題：
（1）寫出實驗室制取氣體A的化學(xué)方程式______．
（2）通入氣體A的目標(biāo)是______．
（3）當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時，則試管內(nèi)的氣體壓強______外界是大氣壓強（填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）試管內(nèi)的氣體可用______檢驗．

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