(2010?北京)下列用字母表示的8種物質(zhì)由H、C、O、Na、Cl、Ca中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質(zhì).
(1)A是大理石的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡,該反應的化學方程式為.
(2)X和Y反應生成Z和W,其中Y、W常作滅火劑,X、Z均含3種元素,W的化學式為,X的化學式為.
(3)向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液,只生成含有相同金屬元素的M和N,其中M不含氧元素,它的化學式為,該反應的化學方程式為.
(4)從上述物質(zhì)中任選2種為一組,按下圖所示裝置進行實驗,將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,a處水面降低,b處水面升高.寫出符合要求的4種物質(zhì):
友情提示:填寫物質(zhì)的化學式、名稱或俗稱
序號
物質(zhì)
液體     
固體     
【答案】分析:(1)大理石的主要成分為碳酸鈣,根據(jù)碳酸鈣的性質(zhì)判斷所發(fā)生的反應,并寫出反應的化學方程式;
(2)Y、W常作滅火劑,CO2和H2O是常用的滅火劑,且存在:X和Y反應生成Z和W,可推斷Y為CO2,W為H2O;
(3)根據(jù)前面所推斷物質(zhì)Z和物質(zhì)B,分析兩種物質(zhì)反發(fā)生的反應,寫出反應的化學方程式;
(4)a處水面下降b處上升,說明反應生成氣體或放出了大量熱,據(jù)此現(xiàn)象在上述物質(zhì)中進行組合.
解答:解:(1)碳酸鈣為碳酸鹽,根據(jù)碳酸鹽都能與酸反應放出二氧化碳的性質(zhì),可推斷物質(zhì)B為酸,結合題中元素的要求,判斷B物質(zhì)為HCl溶液;
故選CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)根據(jù)CO2的化學性質(zhì),則物質(zhì)X為可溶性堿,結合題中元素要求,判斷物質(zhì)X可能為NaOH或Ca(OH)2;若X為Ca(OH)2則Z就為CaCO3,與物質(zhì)A為CaCO3相矛盾,所以X為NaOH;
故答案為:H2O,NaOH;
(3)B為稀鹽酸而Z為氫氧化鈉與二氧化碳反應生成的碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳三種物質(zhì),而題中描述“只生成含有相同金屬元素的M和N”兩種物質(zhì),因此,根據(jù)兩物質(zhì)發(fā)生的反應,可判斷兩物質(zhì)反應生成氯化鈉和碳酸氫鈉,且M不含氧元素為NaCl;
故答案為:NaCl,Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
(4)前面所推斷的物質(zhì)中,碳酸鹽與稀鹽酸反應都可放出二氧化碳氣體,而氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,還有氫氧化鈉與稀鹽酸中和時也會放出大量的熱;
故答案為:
序號
物質(zhì)
液體鹽酸鹽酸鹽酸H2O鹽酸
固體CaCO3Na2CO3NaHCO3NaOHNaOH

點評:水是自然界中分布最廣、最廉價的滅火劑;二氧化碳是一種氣體滅火劑,在自然界中存在也較為廣泛,價格低、獲取容易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2010?北京)化學小組同學在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na)著火,不能用CO2熄滅.”他們決定探究CO2
Na反應的產(chǎn)物.
【提出猜想】CO2與Na反應可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3
【查閱資料】
①Na是非常活潑的金屬,常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應.
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應.
③Na2O是白色固體,與H2O反應生成NaOH.
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀.
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

(1)實驗記錄
序號實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結論和解釋
打開a,關閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸A中產(chǎn)生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁
E中反應的化學方程式為
當E中出現(xiàn)渾濁時,打開b,關閉a,點燃酒精燈D中Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體
G中產(chǎn)生黑色沉淀
反應產(chǎn)物一定有
取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水產(chǎn)生白色沉淀反應產(chǎn)物還有
(2)實驗反思
①實驗記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點燃酒精燈的目的是
排出裝置中的空氣,防止空氣的干擾
排出裝置中的空氣,防止空氣的干擾

②若無裝置C,對實驗有影響的物質(zhì)是

③檢驗第4種物質(zhì)是否存在的實驗方案:取D中白色固體于試管中,
加水完全溶解,加入過量CaCl2溶液至不
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再產(chǎn)生沉淀,滴加酚酞試液,溶液呈紅色.說明白色固體中含Na2O
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(2010?北京一模)在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.關于該過程,下列說法正確的是( 。

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(2010?北京一模)以下四種實驗操作對應的曲線正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?北京一模)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出儀器名稱:a
試管
試管
、b
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置代號,下同),收集裝置是
C或E
C或E
.在二氧化錳的催化作用下過氧化氫分解制得氧氣,其化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)實驗室制取CO2,應選用的收集裝置是
E
E
.反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?北京一模)科學家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術,將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯(C2H4),其化學方程式為:2CO2+6H2═C2H4+4H2O.若處理44g二氧化碳氣體可以生成多少克乙烯?

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