化學(xué)小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)實驗．

查閱資料：鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，同時放出大量的熱．

（1）用裝置A進(jìn)行性質(zhì)實驗．注入稀鹽酸，試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__．整個實驗過程中，試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，固體減少，還能觀察到的實驗現(xiàn)象是__．

（2）用裝置B進(jìn)行興趣實驗．若甲中放入塊狀大理石，乙中放入澄清石灰水，打開b，打開分液漏斗旋塞a，將分液漏斗中過量的稀鹽酸注入燒瓶中，關(guān)閉a，乙中液體變渾濁的原因是__、__（用化學(xué)方程式表示）；一段時間后，關(guān)閉b，觀察到的現(xiàn)象為__．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A. 冰水 B. 醫(yī)用的生理鹽水

C. 高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D. 雪碧飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì)，以下對氧氣的認(rèn)識錯誤的是（ ）

A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒 B. 氧氣能助燃是利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C. 鐵在氧氣中燃燒火星四射 D. 氧氣和臭氧（O2）都是氧元素形成的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

請用化學(xué)用語回答下列問題。

（1）鈉離子的符號是________；

（2）兩個氫原子可表示為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

閱讀下面科普短文．

隨著環(huán)境意識的提高，人們對室內(nèi)空氣質(zhì)量越來越關(guān)心．下表列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來源．

污染源

污染物

建筑材料

NH3、甲醛（CH2O）、苯（C6H6）、甲苯（C7H8）、石棉纖維等

家具

甲醛（CH2O）、甲苯（C7H8）等

辦公用品

O3、電磁輻射等

烹飪

CO、NO2、SO3、PM10等

室內(nèi)微生物

結(jié)核桿菌、霉菌等

從上表看出室內(nèi)污染物種類繁多，其中室內(nèi)甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一．室內(nèi)空氣中的甲醛主要來自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等．這些材料用的越多，甲醛在室內(nèi)空氣中的濃度越高．甲醛的釋放期非常長，人們打開人造板家具柜門時，聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味．

改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的方法有很多．

通常情況下，開窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量最有效的方法．

運用功能性裝飾材料也可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量．研究表明硅藻泥也可以凈化空氣．硅藻泥的主要成分是硅藻土，是由水生浮游類生物沉積而成．電子顯微鏡顯示，硅藻土粒子表面具有無數(shù)微小的孔穴，功能與活性炭相似．正是這種多孔的結(jié)構(gòu)，使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料．

“光觸媒技術(shù)”是20世紀(jì)70年代發(fā)展起來的一門新興技術(shù)．“光觸媒”是一種納米級材料，具有強(qiáng)烈的催化分解功能．圖一就是“光觸媒”技術(shù)應(yīng)用于分解甲醛、氨氣、甲苯等有害物質(zhì)的原理圖．空氣凈化器是凈化室內(nèi)空氣的重要設(shè)備．圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖，其中a、b、c是甲醛隨開機(jī)時間濃度變化的三條曲線．

為滿足人們對健康住宅的需求，提高人們的生活質(zhì)量，使生活由舒適型向健康型方向發(fā)展，人們正在不斷優(yōu)化新的技術(shù)．

依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題：

（1）一氧化碳的污染源是__．

（2）下列說法正確的是__（填序號）．

a．甲醛有毒

b．硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣

c．吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

（3）“光觸媒技術(shù)”可將污染物轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳，依據(jù)圖一寫出該反應(yīng)的條件：__．

（4）依據(jù)圖二提出一條使用空氣凈化器的建議：__．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

將渾濁的紅色污水進(jìn)行了如下凈化處理，下列說法正確的是

A．①中液體無色渾濁

B．②中液體無色澄清

C．經(jīng)上述處理后，②中液體為純凈物

D．若③中出現(xiàn)大量泡沫，則②中液體為硬水

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級上第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進(jìn)行探究實驗。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)。

（1）請指出圖中所用儀器的名稱：

a _____________ b_______________

C______________ d______________

（2）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來（用文字?jǐn)⑹龀鰜聿恍枰恼ca,b,c,d無關(guān)）：

①______________________．

②______________________．

③______________________．

（3）收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并_____（填“正放”或“倒放”）在桌上。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

人類生存離不開空氣，下列說法錯誤的是（ ）

A. 空氣是一種寶貴的資源 B. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣

C. 氧氣能支持燃燒、供給呼吸 D. 露天焚燒垃圾不會造成空氣污染

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同步練習(xí)冊答案