17.如圖是某化學(xué)反應(yīng)體系的微觀模擬圖,圖中分別表示兩種不同的原子,下列能用右圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C.2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OD.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

分析 根據(jù)反應(yīng)微觀模擬圖,判斷反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物的種類特點(diǎn)及分子個(gè)數(shù)關(guān)系,利用這此反應(yīng)特點(diǎn)確定與之相符的反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:對(duì)比反應(yīng)前后的微觀模擬圖可發(fā)現(xiàn),反應(yīng)前由2個(gè)○原子構(gòu)成的2個(gè)分子中有1個(gè)分子參加了反應(yīng),而由1個(gè)○原子與1個(gè)●原子構(gòu)成的3個(gè)分子中有2個(gè)分子參加反應(yīng),反應(yīng)后生成2個(gè)分子,生成的分子由1個(gè)●原子與2個(gè)○原子構(gòu)成;若用字母A表示●原子、用字母B表示○原子,則所示的反應(yīng)可表示為2AB+B2=2AB2
觀察選項(xiàng),故選B.

點(diǎn)評(píng) 只有根據(jù)模擬微觀圖正確有分析微觀圖中所示反應(yīng)的特點(diǎn),才能利用反應(yīng)特點(diǎn)對(duì)具體反應(yīng)進(jìn)行推斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B(填字母).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,并據(jù)此選擇如圖中CDE(填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,某同學(xué)探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是(填寫裝置序號(hào))AC;
(2)F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是銅的表面有白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
(3)通過上述實(shí)驗(yàn),能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動(dòng)順序?并說明理由.不能,無法證明鎂、鋅、鐵之間的活動(dòng)性順序..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
量取液體
B.
加熱液體
C.
滴加液體
D.
點(diǎn)酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某興趣小組對(duì)生銹廢鐵鍋中鐵的含量進(jìn)行了測(cè)定.生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外,還含有碳、硅、錳等元素(提示:除Fe、Fe2O3以外的物質(zhì)都不與稀硫酸反應(yīng)).請(qǐng)按照要求完成實(shí)驗(yàn)過程.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚?br />【實(shí)驗(yàn)過程】興趣小組的同學(xué)稱取33g廢鐵鍋片樣品的碎屑,放入特制容器中,緩慢加入39.2%的稀硫酸,直到反應(yīng)完全(假設(shè)硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.
【數(shù)據(jù)處理】計(jì)算廢鐵鍋片中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到0.1%).
【反思交流】:所得溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為Fe2(SO43、FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.從溶液中獲得晶體方法有:降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶.海水中含有較多的氯化鈉,要從海水中獲得氯化鈉固體,應(yīng)采用上述哪種方法?不宜采用另一種方法的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.冰水混合物B.食醋C.碳酸飲料D.硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在下表A、B、C三組選項(xiàng)中,有一組物質(zhì)能夠?qū)崿F(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化.請(qǐng)回答下列問題.
選項(xiàng)
ANa2CO3CO2CaCO3
BNaOHNaClNaNO3
CCuOCuSO4Cu(OH)2
(1)選項(xiàng)中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是A(填序號(hào)).
(2)寫出甲物質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途生成玻璃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的用途既用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)又用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.用小蘇打治療胃酸過多B.用二氧化碳滅火
C.用稀鹽酸除鐵銹D.用氧氣煉鋼

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同步練習(xí)冊(cè)答案