【題目】同學對酒精燈內(nèi)、外焰溫度高低進行如下探究。
實驗一:將一根細木條迅速水平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于外焰部分的木條炭化明顯。
(1)由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:內(nèi)焰溫度比外焰溫度_____。(填“高”或“低”)
實驗二:同學利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。
火焰層 | 焰心 | 內(nèi)焰 | 外焰 |
平均溫度/℃ | 432 | 666 | 520 |
(2)由上表得出結(jié)論:_____(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。
(提出問題)為什么實驗一和實驗二的結(jié)論不一致?
(查閱資料)①實驗一中木條炭化是木條不完全燃燒的結(jié)果。
②鋅的熔點為419.5℃,化學性質(zhì)活潑,常溫下在空氣中表面能生成致密薄膜,可阻止其內(nèi)部進一步氧化。
(猜想與假設(shè))木條被灼燒部位的溫度和氧氣含量都會影響木條的炭化程度。
(設(shè)計實驗)為了驗證實驗一和實驗二哪個結(jié)論更準確,同學們設(shè)計了如外焰如圖所示的實驗。按圖1將U型鋅絲上下兩端同時插入內(nèi)、外焰中加熱。圖2是加熱后鋅絲兩端向下彎折的情況。
(現(xiàn)象與結(jié)論)
實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(3)U型鋅絲_____(填“上”或“下”)端先發(fā)生彎折 | 實驗二的結(jié)論正確 |
(反思與評價)
(4)U型鋅絲加熱之前_____(填“應該”或“不應該”)用砂紙打磨。理由是_____。
(5)鋁的熔點是660℃,如果用U型鋁絲替代鋅絲進行實驗,請你預測加熱后鋁絲的變化情況_____。(用文字表述或仿照圖2畫圖表示均可)
(6)請闡述用U型鋅絲替代細木條的優(yōu)點_____(答2條)。
【答案】低 內(nèi)焰 下 不應該 打磨會破壞鋅絲外部的致密薄膜,導致氧氣干擾實驗結(jié)果 U型鋁絲上部不彎折,下部彎折 排除氧氣干擾;鋅絲在內(nèi)、外焰受熱面積相近(傳統(tǒng)實驗外焰水平方向內(nèi)焰受熱面積大,外焰受熱面積。瑢嶒灲Y(jié)果更可靠;
【解析】
實驗一:(1)將一根細木條迅速水平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于外焰部分的木條炭化明顯,外焰部分炭化明顯,說明外焰部分比內(nèi)焰部分溫度高,故填:低;
實驗二:
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,內(nèi)焰部分溫度最高,為666℃;
現(xiàn)象與結(jié)論:(3)實驗結(jié)論為實驗二的結(jié)論正確,故是內(nèi)焰溫度高,將U型鋅絲上下兩端同時插入內(nèi)、外焰中加熱,內(nèi)焰溫度高,故下端的鋅先熔化,故下端先彎折;
反思與評價:
(4)由題干信息可知,木條被灼燒部位的溫度和氧氣含量可能都會影響木條的炭化程度,鋅表面的氧化膜可使鋅與氧氣隔絕,可以排除氧氣對實驗的干擾,故不應該用砂紙打磨,因為打磨會破壞鋅絲外部的致密薄膜,導致氧氣干擾實驗結(jié)果;
(5)鋁的熔點是660℃,如果用U型鋁絲替代鋅絲進行實驗,外焰溫度是520℃,內(nèi)焰溫度666℃,故U型鋁絲上部達不到熔點,不會熔化,不彎折,下端能達到熔點,會熔化、彎折,故填:U型鋁絲上部不彎折,下部彎折;
(6)用U型鋅絲替代細木條,由于鋅絲表面有一層致密的薄膜,可以隔絕氧氣,排除氧氣的干擾,同時鋅絲在內(nèi)、外焰受熱面積相近(傳統(tǒng)實驗外焰水平方向內(nèi)焰受熱面積大,外焰受熱面積。箤嶒灲Y(jié)果更可靠;故填:排除氧氣干擾;鋅絲在內(nèi)、外焰受熱面積相近(傳統(tǒng)實驗外焰水平方向內(nèi)焰受熱面積大,外焰受熱面積。瑢嶒灲Y(jié)果更可靠。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學反應的微觀過程如下圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.該反應中分子和原子都發(fā)生了改變
B.物質(zhì)丙的化學式是NH3
C.甲乙兩物質(zhì)參加反應的質(zhì)量比為1∶3
D.甲的相對分子質(zhì)量為14
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定量的硫酸溶液中加入少量鎂粉,待固體完全溶解后收集到氣體的質(zhì)量為1g,再向反應后的溶液中逐漸加入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系圖如圖所示。
(1)加入鎂粉的質(zhì)量為 g。
(2)寫出OA段發(fā)生反應的化學方程式 。
(3)計算所加氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A B C D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,A和B在一定條件下反應生成C和D。下列說法不正確的是
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示 意圖 |
A.B的化學式為SO2
B.生成的C為單質(zhì)
C.參加反應的A和B分子個數(shù)比為2:1
D.16gB參加反應,則生成C的質(zhì)量為8g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t1℃時,三種物質(zhì)中溶解度最大的是_____。
(2)溶解度隨溫度升高而減小的是_____。
(3)t2℃,將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體最多的是_____。
(4)t2℃,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,形成甲物質(zhì)的_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
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【題目】取某單一成分的溶液X三等份,分別加入到足量的硝酸銨溶液、碳酸鈉溶液和硫酸鎂溶液中,充分振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示,則下列有關(guān)說法不正確的是 ( )。
加入物質(zhì) | 硝酸銨溶液 | 碳酸鈉溶液 | 硫酸鎂溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 產(chǎn)生刺激性氣味的無色氣體 | 生成白色沉淀 | 生成白色沉淀 |
A.該溶液X一定呈堿性B.與硝酸銨反應生成的氣體通入無色酚酞試液,酚酞溶液變紅色
C.該溶液X中可能含有Ca2+ D.與硫酸鎂反應生成的沉淀加入稀硝酸無任何變化
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【題目】已知某白色固體混合物A中可能含有MgCl2、BaCl2、Na2SO4、NaOH、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。小路同學想分析其成分,她進行了實驗探究,實驗過程及出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖所示:(設(shè)實驗過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應)
根據(jù)上述實驗信息和分析推理,試回答下列問題:
(1)沉淀C的化學式為______,氣體G的化學式為_______。
(2)上圖中現(xiàn)象二為(至少答一條)____________。
(3)溶液D中肯定大量存在的陰離子是(寫離子符號)_________。
(4)步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為_______。
(5)步驟③中可能發(fā)生反應的一個化學方程式為____。
(6)由上述信息可推知,固體混合物A中一定不存在的物質(zhì)是(寫化學式)___你的理由是____。
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【題目】制取氣體是初中化學實驗的重要內(nèi)容,如圖是實驗室制取氣體的裝置。
(1)寫出實驗室用A或B裝置制取O2的化學方程式_____。
(2)C裝置的一處明顯錯誤是什么_____?
(3)若用A、E裝置制取H2,請寫出導管口的連接順序_____。
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【題目】小金為探究鐵制品銹蝕的條件,進行如下實驗:
步驟1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導管a通入U形管(裝置氣密性良好.藥品如圖所示);待U形管內(nèi)充滿O2后,在導管b處連接一活塞推至底部的注射器,收集20mLO2后在導管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊,如圖乙所示。
步驟2:一段時間后,觀察U形普內(nèi)的鐵絲其現(xiàn)象如表所示。
觀察對象 | 現(xiàn)象 |
①干燥的普通鐵絲 | 沒有明顯變化 |
②潮濕的普通鐵絲 | 較多紅褐色銹斑 |
③潮濕的純鐵絲 | 沒有明顯變化 |
(1)步驟1中,檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是_______。
(2)鐵制品銹蝕的條件之一是需要 O2,在此實驗中能支持此條件的證據(jù)是_____。
(3)通過對比實險現(xiàn)象,此實驗還可得出鐵制品銹蝕的條件是________。
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