分析 (1)根據(jù)A、B、C三種物質(zhì)的性質(zhì)分析作答;
(2)可根據(jù)碳酸鉀既可與稀硫酸反應(yīng)又可與氫氧化鈣溶液反應(yīng)分析作答.
解答 解:(1)A、B、C三種物質(zhì)中,Cu(OH)2能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液而與氫氧化鈣溶液不發(fā)生反應(yīng);CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng);HCl與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,與稀硫酸不反應(yīng);故能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是:Cu(OH)2、CO2.
(2)碳酸鉀既可與稀硫酸反應(yīng)又可與氫氧化鈣溶液反應(yīng),所以能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)可以是:K2CO3(碳酸鉀);碳酸鉀與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,所以反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:有氣泡(氣體)產(chǎn)生.
故答案為C;碳酸鉀;產(chǎn)生氣泡.
點(diǎn)評(píng) 完成此類題目,關(guān)鍵是根據(jù)題干提供的信息,結(jié)合框圖,找準(zhǔn)解題突破口,得出問題答案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 傾倒液體時(shí),標(biāo)簽應(yīng)向手心,瓶蓋倒放在桌面上 | |
B. | 稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并攪拌 | |
C. | 用滴管滴加液體時(shí),為防止液滴飛濺,滴管緊貼試管內(nèi)壁 | |
D. | 用鑷子取塊狀固體,應(yīng)小心投往垂直放置的試管中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
次序 | 加入鹽酸的質(zhì)量(克) | 反應(yīng)后溶液的質(zhì)量(克) |
1 | 50 | 75.6 |
2 | 50 | 121.2 |
3 | 50 | 169 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
B. | 同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 能使無色酚酞變?yōu)榧t色的物質(zhì)一定是堿性溶液 | |
D. | 復(fù)分解反應(yīng)一定有沉淀生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無色 | B. | 黃色 | C. | 藍(lán)綠色 | D. | 黃綠色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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