當(dāng)CuO粉末中混有少量炭粉時(shí)，為了除去炭粉可以用的方法是（　　）
A、隔絕空氣加熱混合物
B、在氧氣中加熱混合物
C、加足量水?dāng)嚢韬筮^濾
D、用篩子將炭粉篩去
考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)氧化銅具有氧化性，而碳具有可燃性和還原性的不同的性質(zhì)進(jìn)行分析解答．選擇的方法要能把炭粉除去，且不會(huì)帶入新的雜質(zhì)．
解答：解：A、將混合物隔絕空氣加強(qiáng)熱，炭粉會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅的質(zhì)量會(huì)減少，故A錯(cuò)誤；
B、炭粉和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，在氧氣流中，既除去了木炭，又避免了碳將氧化銅還原，故B正確；
C、碳和氧化銅都不會(huì)溶于水，所以該方法不會(huì)將炭粉除去，故B錯(cuò)誤；
D、用篩子無法將兩種粉末分離，故D錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)選擇除雜的方法，在除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì)，方法要簡便可行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

交管部門強(qiáng)化了對(duì)司機(jī)酒后開車的監(jiān)控力度，交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后開車，因?yàn)橐掖挤肿涌梢允钩燃t色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）和硫酸鉻[Cr（SO4）3]中，鉻元素的化合價(jià)分別為（　�。�
A、+3，+6
B、+6，+3
C、+3，+5
D、+5，+3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液時(shí)，一定不需要使用到的儀器是（　�。�
A、燒杯B、玻璃棒
C、酒精燈D、托盤天平

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子的觀點(diǎn)分析下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、分子間的間隔變大
B、分子改變了，由一種分子變成另一種分子
C、分子運(yùn)動(dòng)的速度變慢了
D、一種物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子中間去了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一壺水燒開后，壺蓋被頂開，原因是（　�。�
A、水分子變大了
B、水分解成了氧氣和氫氣
C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子數(shù)目增多
D、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫到50℃（不考慮水分的蒸發(fā)），一定發(fā)生改變的是（　�。�
A、溶液的質(zhì)量
B、硝酸鉀的溶解度
C、溶質(zhì)的質(zhì)量
D、溶劑質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4溶液顯藍(lán)色是Cu2+造成的，下列實(shí)驗(yàn)無意義的是（　　）
A、將CuSO4溶液加水稀釋
B、觀察Cu（NO3）2溶液
C、觀察Na2SO4溶液
D、向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于鹽酸的用途中，不能用硫酸代替的是（　�。�
A、除去鐵銹
B、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣
C、中和堿溶液
D、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在紫色石蕊試紙滴加某溶液后，試紙先變紅后變黑，那么該溶液可能是
 
，由此可知該溶液可能具有的性質(zhì)有
 
，
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案