【題目】凈化水的方法有:①過濾②加明礬吸附沉降③活性炭吸附④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ā 。?/span>

A.①②③④B.②④①③C.②①③④D.①③④②

【答案】C

【解析】

將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的,以利于沉降;不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和異味等;投藥消毒殺菌可以除去細(xì)菌微生物;故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序是②加明礬吸附沉降→①過濾→③活性炭吸附→④消毒殺菌,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】賀毅用托盤天平稱量5.2克食鹽時(shí)(1克以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤,食鹽放在了右盤.所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為( )

A. 5.4B. 5.2C. 5.0D. 4.8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程。在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你和小明一起填寫空白。

(1)檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是;
(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的;
(3)小明如果要進(jìn)一步確定硫酸銅溶液是此反應(yīng)的催化劑,還須通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和都沒有發(fā)生變化。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不正確的是

A.用肥皂水鑒別軟水和硬水B.用活性炭除去冰箱里的異味

C.用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸D.用焚燒的方法處理廢舊塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B. 硫在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的光

C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的微觀解釋不正確的是( )

A.O2可用于急救病人而O3 則不能分子構(gòu)成不同

B.熱脹冷縮現(xiàn)象分子的大小發(fā)生了變化

C.盛夏的大明湖畔,荷香四溢——分子在不停的運(yùn)動(dòng)

D.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫化學(xué)變化中分子是可以再分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是(  )

A.硬水經(jīng)過濾后一定會(huì)變成軟水

B.構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子等粒子一定在不停地運(yùn)動(dòng)

C.滅火一定要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件

D.鐵制品與氧氣或水接觸一定會(huì)銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)鈉原子的最外層電子數(shù)為;
(2)構(gòu)成氯化鈉的粒子是;
(3)由原子核外電子層數(shù)與元素所在周期數(shù)相同可知,氯元素在周期表中應(yīng)排第周期。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列能發(fā)生中和反應(yīng)的是( 。

A.氫氧化鈉與二氧化碳B.石灰水與稀鹽酸

C.稀硫酸與氧化銅D.二氧化碳與氧化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案