如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若○表示氧原子,●表示氫原子,有關(guān)說法正確的是
A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物 |
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) |
C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變 |
D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的 |
D
解析試題分析:根據(jù)○表示氧原子,●表示氫原子結(jié)合分子的結(jié)構(gòu)圖示書寫相關(guān)化學(xué)方程式,然后對選項問題進行分析可大大簡化做題的難度,分析知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑據(jù)此判斷即可。A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,所以甲、乙是氧化物,丙不是氧化物;B、該反應(yīng)的特點是“一變多”是分解反應(yīng),不符合復(fù)分解反應(yīng)的特征;C、反應(yīng)的情況可知反應(yīng)前后分子的種類放生了變化,而原子的種類未變;D、由圖示中反應(yīng)物與生成物的結(jié)構(gòu)特點以及對三種物質(zhì)的了解可知在反應(yīng)中H2O2、H2O、O2均由分子構(gòu)成,故選D。
考點:考查微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)如圖的信息判斷,下列說法正確的是( )
A.硫?qū)儆诮饘僭? |
B.硫離子的核外電子數(shù)為16 |
C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07g |
D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
A.反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變 |
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng) |
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 |
D.反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某實驗室有四個藥品櫥分別存放了如下藥品:
藥品櫥 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
藥品 | 鋅、銅 | 硫酸鈉 | 氫氧化鈉 | 鹽酸 |
鐵、鎂 | 碳酸鈉 | 氫氧化鉀 | 稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列說法錯誤的是( 。
A.生成物是化合物 |
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變 |
C.生成物的每個分子由三個原子構(gòu)成 |
D.參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列由事實得出的結(jié)論正確的是( )
編號 | 事實 | 結(jié)論 |
A | 某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃 | 該氣體一定不含氧氣 |
B | 某物質(zhì)可以導(dǎo)電 | 該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) |
C | 某元素原子的質(zhì)子數(shù)為6 | 該原子核外電子數(shù)也一定為6 |
D | 某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O | 該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖所示:2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是
A.該反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變 |
B.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì) |
C.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物 |
D.乙分子中只含一種原子 |
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