下例對一些事實(shí)的解釋中，錯誤的是（　　）
A、花香溢滿園----分子在不停的運(yùn)動
B、氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣----分子發(fā)生了改變
C、水結(jié)成冰----分子變大
D、水通電生成氫氣和氧氣----水是由氫、氧元素組成的
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、花香溢滿園，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．
B、氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣，是因?yàn)榈肿印浞肿臃謩e分裂成了氮原子、氫原子，然后氮原子、氫原子重新組合形成氨分子，大量的氨分子分別聚集成氨氣，該事實(shí)說明分子本身發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋正確．
C、水結(jié)成冰，是因?yàn)榉肿娱g的間隔發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋錯誤．
D、水通電生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉�，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于水的凈化措施的是（　�。�
A、過濾B、吸附C、電解D、殺菌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)氧氣的性質(zhì)，敘述正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒，發(fā)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
B、碳在空氣中燃燒，持續(xù)紅熱，生成無色氣體
C、液氧是一種沒有顏色、沒有氣味的液體
D、氧氣極易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活垃圾可與鋁制易拉罐歸為同一類加以回收的是（　�。�
A、廢舊電池
B、空玻璃酒瓶
C、廢棄鐵鍋
D、一次性塑料飯盒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從金屬利用的歷史來看，先是青銅器時代，而后是鐵器時代，鋁的利用是近百年的事．這個先后順序主要跟下列有關(guān)的是（　　）
①地殼中金屬元素的含量；       ②金屬活動性順序；
③金屬的導(dǎo)電性；              ④金屬冶煉的難易程度．
A、①B、①②C、①③D、②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列推理正確的是（　�。�
A、向某無色溶液中滴加兩滴酚酞試液無現(xiàn)象，則溶液一定呈中性
B、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價
D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、制取蒸餾水
B、利用膜法從海水中獲得淡水
C、操場上的籃球架子銹蝕了
D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機(jī)化合物中，從含三個碳原子到含十個碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標(biāo)記碳原子數(shù)，并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”．如環(huán)丙烷，其化學(xué)式為C3H6，結(jié)構(gòu)式如圖（1），也可簡寫為如圖（2）．
（1）根據(jù)環(huán)丙烷的化學(xué)式，你知道的信息有：
①
 
；
②
 
；
（2）現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物，其結(jié)構(gòu)式簡寫成如圖（3），該物質(zhì)的名稱是：
 
，化學(xué)式為：
 
．該物質(zhì)具有可燃性，燃燒后生成二氧化碳和水，試寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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