【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

1)指出編號(hào)儀器名稱:__________

2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____,用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后,還需向集氣瓶?jī)?nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是_____

3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____(從A﹣﹣E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_____,制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲用FG裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____(用端口字母表示)。

【答案】鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 2KClO32KCl+3O2 吸收二氧化硫,防止污染空氣 BE 可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 c→d→a→b

【解析】

1)由圖可知,儀器①的名稱是鐵架臺(tái),故填鐵架臺(tái);

儀器②的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗。

2A裝置是加熱固體制取氣體的裝置,且試管口無(wú)棉花,說(shuō)明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2KClO32KCl+3O2

硫燃燒生成二氧化硫,為防止污染空氣,用氫氧化鈉溶液吸收將其反應(yīng)掉,故填吸收二氧化硫,防止污染空氣。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),屬于固液常溫發(fā)生裝置,即裝置B,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,用向上排空氣法收集,故填BE;

使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是:可通過(guò)夾子的開(kāi)閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,打開(kāi)夾子,固液接觸產(chǎn)生氣體,關(guān)閉夾子,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,將液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固液分離,反應(yīng)停止,故填可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;

要除去氯化氫氣體與水蒸氣,應(yīng)該先通過(guò)飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,再通過(guò)濃硫酸除去水,因?yàn)闅怏w通過(guò)碳酸氫鈉溶液會(huì)帶來(lái)水蒸氣,裝置中導(dǎo)管均長(zhǎng)進(jìn)短出,故填c→d→a→b。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.

1)電解水制氫氣;__________

2)鎂帶在空氣中燃燒;__________

3)木炭在高溫下與氧化銅反應(yīng)._____、_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示。

①用于煉鐵的氣體______ ②人體胃液中含有的酸______;

③用于建筑材料的堿______ ④海水中含量最多的元素______。

2中國(guó)智慧”“中國(guó)制造越來(lái)越強(qiáng)。

①國(guó)產(chǎn)航母甲板采用超級(jí)鋼,能承受艦載機(jī)起降時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈沖擊和摩擦、飛機(jī)尾流的高溫?zé)g、潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境侵蝕。由此推測(cè)超級(jí)鋼應(yīng)具有的性質(zhì)為熔點(diǎn)高、______、______。

②我國(guó)的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先。其信息傳輸系統(tǒng)的芯片中含高純度硅,將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過(guò)程是______變化(填物理化學(xué));高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫焊接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是( 。

A. 將水通電電解一段時(shí)間

B. 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

C. 某溫度下,向一定量飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

D. 向一定量氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 比較硬度

B. 稀釋濃硫酸

C. 過(guò)濾

D. 測(cè)試某溶液的酸堿度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

目前,人類以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和_____。

為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體水煤氣,此過(guò)程可認(rèn)為是碳 與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為_____。

水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同物質(zhì),如重要有機(jī)物甲醇(CH3OH),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。有人認(rèn)為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素[CONH22],理由是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鋁片和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行了探究,他們將鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過(guò)程中溫度和壓強(qiáng)的變化,結(jié)果如圖。下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出

B. 050s,發(fā)生稀鹽酸與Al2O3的反應(yīng)

C. 50s時(shí),溶液中溶質(zhì)為AlCl3

D. 100s140s,壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。下列判斷正確的( 。

A. 無(wú)色溶液B的溶質(zhì)只有硝酸鈣

B. 該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型不止一種

C. 生成白色沉淀A的反應(yīng)是化合反應(yīng)

D. 原溶液中的雜質(zhì)可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取3個(gè)玻璃注射器,分別放入1g鋅片、銅片、鎂片,再 各吸入足量的稀硫酸,迅速固定在鐵架臺(tái)上,并保持注射器的活塞始終不動(dòng)。下方各放置一個(gè)小燒杯,觀察到如下現(xiàn)象。

(1)注射器①中產(chǎn)生氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)注射器②中無(wú)明顯現(xiàn)象,原因是_______

(3)注射器③中發(fā)生劇烈反應(yīng),注射器中的液體被壓入小燒杯中,反應(yīng)很快停止。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因包括_______(填字母序號(hào))。

A.鎂片與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣 B.針管內(nèi)壓強(qiáng)迅速增大

C.壓強(qiáng)差使液體流入燒杯中

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