燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，人類已有幾十萬(wàn)年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是  (   )

①可燃物  ②氧氣或空氣  ③溫度達(dá)到著火點(diǎn)

A．①②    B．②③  ．C．①③．  D．①②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見(jiàn)的金屬，B密度最小的氣體，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：

(12)                                                                                                                                                                                                                                                                寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B __________、F __________。

(13)                                                                                                                                                                                                                                                                寫出C→A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式：

___________________________________________________________________。

(14)                                                                                                                                                                                                                                                                寫出一種分別能與D、E、G溶液發(fā)生置換分解反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋�，不正確的是

A．食品防腐                             B．制成各種電光源

C．醫(yī)療冷凍麻醉                         D．制化肥的重要原料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)?zhí)顚懸韵绿骄窟^(guò)程中的空格。

    [提出假設(shè)]化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等。

    [設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

已知堿石灰能吸收二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣。

    （1）實(shí)驗(yàn)一：把蠟燭放在電子秤上，記錄數(shù)據(jù)后將其點(diǎn)燃（如圖一），幾分鐘后發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)變小了。

    （2）實(shí)驗(yàn)二：將圖二所示的裝置罩在蠟燭上方，記錄數(shù)據(jù)后再點(diǎn)燃蠟燭（圖三），與實(shí)驗(yàn)一燃燒相同的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)蠻大了。

    [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。你認(rèn)為：_______的結(jié)論不正確，請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤的原因____________________________。

  分析以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)通常應(yīng)在_______容器內(nèi)進(jìn)行。

    [結(jié)論分析]請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因______________。

    [查閱資料]小剛和小潔通過(guò)查閱資料了解到：法國(guó)偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了準(zhǔn)確、縝密的研究，并作出了科學(xué)結(jié)論。

    [交流表達(dá)]簡(jiǎn)要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?（不超過(guò)30字） _______。

    [結(jié)論應(yīng)用]環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2O5+5CO=I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


常用的滅火器有：(1)干粉滅火器，適用于撲滅          ；(2)二氧化碳滅火器，適用于撲滅                 ，(3)水基型滅火適用于撲滅             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是  (   )

A．為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔離可燃物

B．房屋失火，消防隊(duì)員用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

C．汽油放置在空氣中沒(méi)有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉?/p>

D. 用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作中，正確的是（    ）

A.手拿試管給試管內(nèi)的固體加熱

B.為了節(jié)約，用剩的藥品應(yīng)放回原瓶

C.熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅

D.用天平稱量沒(méi)有腐蝕性的藥品時(shí)，可以用手直接拿取砝碼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈打翻而著火時(shí)，最便捷的撲火方法是（          ）。

A. 用水沖熄               B. 用濕抹布蓋滅

C. 用沙土蓋滅             D. 用泡沫滅火器撲滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


重慶是溫泉之都，下列有關(guān)溫泉水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）
A.清澈的溫泉水是溶液
B.活性炭可用于凈化溫泉水
C.檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水
D.過(guò)濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)

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