Question

【題目】（9分)某化學學習小組在進行燒堿性質的實驗活動。請你加入其中參與探究：

【提出問題】燒堿具有哪些性質呢？

【實驗探究I】將少量燒堿放在表面皿上，放置一會兒后，可觀察到燒堿表面潮濕，由此可知，燒堿易（1） ，可用作某些氣體的干燥劑。再放置一段時間后，取此燒堿樣品a適量放入小藥瓶中，用注射器注入蒸餾水，進行A→B→C的實驗。

【收集證據】請將由A→B氣球的變化補充在B圖中（2） ，由B→C氣球變化的原因是溫度降低，（3） ，在壓強差的作用下，（4） ，最終C中氣壓等于外界大氣壓，C與A氣球大小相同。小藥瓶中得到溶液b。

【實驗探究II】同學們取少量上述所得溶液b，進行如圖D所示的實驗。

【解釋與結論】開始滴加稀硫酸時無明顯變化，此時溶液中的陰離子有（5） （填離子符號），繼續(xù)滴加稀硫酸一段時間后，產生氣泡，最終（6） 。

根據現象，秦思推斷出燒堿樣品a的成分。

【表達交流】石建認為如圖E所示實驗也能推斷出燒堿樣品a的成分。

【反思評價】經過思考，你不同意他的觀點，你的理由是（7） 。

經過討論,石建同學將E中的試劑分別改成與澄清的石灰水和無色酚酞溶液不同類別

的（8） 和 ，成功地完成了實驗。

【總結歸納】通過上述探究過程，善于反思的你發(fā)現，在鑒別物質的成分時，為避免產生干擾，需要考慮的因素是（9) 。

Answer 1

【答案】（1）潮解（或吸收空氣中的水）；（2）氣球比A、C裝置上的大即可；（3）瓶內氣體遇冷收縮，氣壓減��；（4）氣球變��；（5）SO42-，CO32-，OH-；（6）溶液由紅色變無色；（7）加入氫氧化鈣會引入氫氧根離子，無法確定原溶液中是否含有氫氧根離子； （8）硝酸鈣鈣溶液、氯化鐵溶液（填名稱或化學式皆可）(9)不能引入待鑒別物質中所含的離子或所加試劑的量對待鑒別物質成分的判斷產生的影響

【解析】

試題分析：燒堿放在表面皿上，放置一會兒后，可觀察到燒堿表面潮濕，由此可知，燒堿易吸水而潮解，剛開始因為氫氧化鈉在空氣中已經發(fā)生了變化，生成了碳酸鈉，所以開始加入硫酸沒有氣泡產生，加入氫氧化鈣會引入氫氧根離子，無法確定原溶液中是否含有氫氧根離子［或氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和可溶性的氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅，無法判斷原溶液中是否還含有氫氧化鈉；或氫氧化鈣溶液有剩余也會使無色酚酞變紅，無法判斷原溶液中是否含有氫氧化鈉；硝酸鈣鈣溶液（鈣、鋇的可溶性鹽溶液即可）、氯化鐵溶液（或硫酸銅溶液等能與氫氧化鈉溶液反應產生明顯現象的鹽溶液）