2.結(jié)合如圖制取氣體常用裝置回答問題:

(1)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從b(填“a”或“b”)通入.
(2)實(shí)驗(yàn)室用BE裝置制取二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,選擇的發(fā)生裝置是A;收集氨氣時(shí)只能選擇如圖中的D裝置,說明氨氣具有的性質(zhì)是氨氣的密度比空氣小,易溶于水.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,因此需要加熱;收集氨氣時(shí)只能選擇如圖中的D裝置,說明氨氣具有的性質(zhì)是:氨氣的密度比空氣小,易溶于水.

解答 解:(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人,故答案為?KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;b;
(2)二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,因此需要加熱;收集氨氣時(shí)只能選擇如圖中的D裝置,說明氨氣具有的性質(zhì)是:氨氣的密度比空氣小,易溶于水;故答案為:A;氨氣的密度比空氣小,易溶于水;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和驗(yàn)滿的方法等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。
A.銅片上的白磷燃燒,紅磷不能燃燒,說明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
B.銅片上的白磷燃燒,水中白磷不燃燒,說明可燃物燃燒要與氧氣接觸
C.水中白磷通過氧氣前后的實(shí)驗(yàn)對比,說明可燃物燃燒要與氧氣接觸
D.只有圖1實(shí)驗(yàn),不能證明可燃物燃燒的兩個(gè)條件,溫度達(dá)到著火點(diǎn)和氧氣接觸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉,據(jù)圖所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)用語填空:
(1)寫出一種銨態(tài)氮肥NH4Cl;
(2)部分變質(zhì)的燒堿溶液中的溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是( 。
A.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大
B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
C.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂
D.將亞硝酸鈉(NaNO2)用于烹調(diào)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),如圖所示為物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中B是一種可做干燥劑的氧化物,氣體C可用于滅火,X是一種常見的酸,且只含有兩種元素(其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去,箭頭所指為生成物),請回答下列問題:

(1)D固體的俗稱熟石灰或是消石灰(寫一種),G物質(zhì)的化學(xué)式FeCl3
(2)反應(yīng)⑤的基本類型是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)⑥的應(yīng)用是除鐵銹;
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.塑料在生活中有著廣泛的應(yīng)用,請回答下列問題:
(1)裝食品用的聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口,這是利用了塑料的熱塑性(填性質(zhì));
(2)現(xiàn)在的兒童玩具多數(shù)是由塑料制成的,制兒童玩具的塑料應(yīng)具有什么性質(zhì)耐腐蝕(答一點(diǎn)).
(3)廢氣塑料會(huì)造成“白色污染”,“白色污染”有哪些危害,解決“白色污染”可以采取哪些措施?研制開發(fā)可降解塑料(各寫一點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在由CO2和O2組成的混合氣體中,測得氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88%,則混合氣體中CO2和O2的質(zhì)量比為( 。
A.11:14B.14:11C.22:3D.3:22

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案