13.請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)類型.
(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(2)紅磷在氧氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)通電分解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn)確定反應(yīng)的類型.

解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,屬于分解反應(yīng),故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng);
(2)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化合反應(yīng),故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應(yīng);
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣,向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒,將30g稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質(zhì)量如表:
次數(shù)第一次第二次第三次
加入稀硫酸質(zhì)量/g101010
生成氫氣質(zhì)量/g0.040.040.02
請(qǐng)計(jì)算:(1)共制得氫氣0.1g;
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.襄陽(yáng)是個(gè)好地方,美麗的漢江令人流連忘返.
(1)小輝同學(xué)想檢驗(yàn)一瓶漢江水是硬水還是軟水,可用肥皂水檢驗(yàn),
(2)小強(qiáng)同學(xué)通過(guò)調(diào)查知道由漢江的水凈化為醫(yī)院配藥的水有以下操作:A靜置沉淀、B吸附沉淀、C過(guò)濾、D活性炭吸附、E蒸餾等步驟.請(qǐng)幫她判斷:只能除去不溶性雜質(zhì)的是過(guò)濾,能降低水的硬度的是蒸餾,能除去臭味的是活性炭.
(3)小斐同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾一瓶渾濁漢江水,濾液仍然是渾濁的,請(qǐng)你幫找一條原因?yàn)V紙破了
(4)小英同學(xué)到樊城漢江邊觀察到水質(zhì)污染嚴(yán)重,請(qǐng)你幫她寫(xiě)一條保護(hù)水資源的措施工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理后再排放
(5)小潔同學(xué)在家用自制水電解器做電解水實(shí)驗(yàn),在負(fù)極收集一瓶氣體,請(qǐng)你幫她寫(xiě)出檢驗(yàn)該氣體的方法點(diǎn)燃負(fù)極產(chǎn)生的氣體,能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.“果導(dǎo)片”是一種常用緩瀉劑,主要成分是酚酞.
(1)某同學(xué)欲將其作為酚酞指示劑的替代品,他將“果導(dǎo)片”研成粉末放入酒精中,攪拌、靜置,取上層清液分別滴入白醋和食鹽水中,觀察到無(wú)明顯變化;取上層清液滴入澄清石灰水中發(fā)現(xiàn)變紅色,因此確定“果導(dǎo)片”可作酸堿指示劑使用.
(2)當(dāng)他用飲料吸管向滴有“果導(dǎo)片”清液的澄清石灰水中吹氣時(shí),觀察到溶液渾濁顏色變淺.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是(  )
A.原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷奈⒘?/td>
B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子
C.原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合
D.水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊慕M成元素和分子構(gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)碳在過(guò)量氧氣中充分燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(4)用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A.用爐子取暖時(shí),在爐子上放了一盆水以防一氧化碳中毒
B.在用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,尾氣不必處理
C.夜間若發(fā)現(xiàn)家中的煤氣泄漏,可立即打開(kāi)電燈檢查
D.一氧化碳無(wú)色無(wú)味,民用煤氣中常加入一些有臭味的物質(zhì)以防止煤氣中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)物質(zhì)的構(gòu)成與原子和分子的關(guān)系中,正確的是(  )
A.B.分子$\stackrel{構(gòu)成}{→}$原子$\stackrel{構(gòu)成}{→}$物質(zhì)
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.阿穎在2016元旦晚會(huì)上用毛筆蘸取一種無(wú)色液體在一張白紙上書(shū)寫(xiě)了“圓夢(mèng)2016”幾個(gè)字,然后再噴上另一種無(wú)色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“圓夢(mèng)2016”四字.阿穎先后所用的無(wú)色液體可能是( 。
A.石蕊試液、稀鹽酸B.酚酞試液、“雪碧”飲料
C.純堿溶液、酚酞試液D.石蕊溶液、純堿溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案