【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是:
A、都屬于氧化物 B、都含有氧氣 C、都含有氧分子 D、都含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鄂州市目前正在大力推進(jìn) “創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”和“美化鄉(xiāng)村”的活動,下列做法不符合這一“主題”要求的是
A.城市生活垃圾定點(diǎn)存放,集中處理
B.市民吸完煙后的煙頭不能隨地丟棄
C.農(nóng)村田地上的秸稈及時焚燒處理
D.農(nóng)村牲畜糞便及時收拾,集中入廁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中:“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子.其中表示化合物的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是:
A、水分子之間的間隔 B、水的化學(xué)性質(zhì)
C、水的物理性質(zhì) D、水分子的運(yùn)動速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )
A.溫度升高,水銀柱上升,是因為汞原子變大了
B.緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販,是因為分子是不斷運(yùn)動的
C.稀有氣體能做保護(hù)氣,是因為構(gòu)成稀有氣體的原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為他們解離出的陽離子都是H+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是
A.赤鐵礦煉鐵:Fe2O3+3CO高溫3C02置換反應(yīng)
B.拉瓦錫測定空氣中氧氣含量:4P+502點(diǎn)燃2P205 氧化反應(yīng)
C.實驗室用過氧化氫溶液制氧氣: 2H202MnO22H20+02↑分解反應(yīng)
D.證明金屬鎂的活潑性比鐵強(qiáng):3 Mg+2Fe(OH)3==3Mg(OH)2↓+2Fe置換反應(yīng)
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