【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識．

（1）上面的食物中，能提供大量維生素的是 (填字母序號)；

（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”)，身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是 (填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”)；

（3）廚房中的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號)；

（4）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span> 的功能；

（5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽水”)．

【答案】（1）A（2）元素; 骨質(zhì)疏松（3）C（4）乳化（5）食醋

【解析】

試題分析：（1）蔬菜富含維生素，牛奶富含蛋白質(zhì)，大米富含糖類；（2）組成物質(zhì)的基本成分是元素，加鈣牛奶中的“鈣”是指元素，缺鈣會骨質(zhì)疏松；（3）塑料保鮮膜是一種塑料，不是纖維，橡膠手套用的是合成橡膠，不是纖維制的，棉布圍裙是用棉花纖維制的，棉花纖維是天然纖維．（4）洗滌劑中有乳化劑，能把大的油滴變成無數(shù)小湯滴，即乳化作用，所以用洗滌劑清洗餐具上的油污是利用乳化功能；（5）水垢主要成分為碳酸鈣，會與酸反應(yīng)，因此使用食醋。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是（ ）

A．空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒

B．空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

C．二氧化碳約占空氣體積的0.03%，過多能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，是一種空氣污染物

D．臭氧分布在距地表15-25km的高空中，是一種空氣污染物，在空氣質(zhì)量日報(bào)中被計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種氣體在常溫下是一種難溶于水，密度比空氣略大，可采用的收集方法是

A．向上排氣 B．排水法 C．向下排氣法 D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小櫻幫助媽媽做家務(wù)，感到化學(xué)知識就在身邊。

（1）打開冰箱聞到一股異味，她建議放一包活性炭，這是利用了活性炭的_______；

（2）廚房所用的燃料是天然氣，優(yōu)點(diǎn)是 （答一點(diǎn)即可），其燃燒的化學(xué)方程式為 ；

（3）午餐中的主食為米飯、饅頭，其中富含的營養(yǎng)素為 ；

（4）她用干布擦去鐵鍋表面的水珠，這樣做的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)告，哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源，是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦，鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示．下列有關(guān)鉬的說法正確的是( )

A．屬于非金屬元素 B．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42

C．相對原子質(zhì)量為95.94g D．元素符號為MO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能使無色酚酞溶液變紅的是

A．氯化鈉溶液 B．稀醋酸 C．蒸餾水 D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)．下列說法不正確是

A．銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

C．酒精做燃料，是由于酒精具有可燃性

D．氧氣用于切割、氣焊，是由于氧氣具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是

A．干冰用于人工降雨 B．氫氣可作燃料

C．金屬銅可制電線 D．石墨用來裁玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在甲、乙兩個(gè)充滿O2的密閉容器中各加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，兩個(gè)容器中的碳粉都已完全消失。某化學(xué)研究性小組成員對兩容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究：

（1）小紅同學(xué)對甲容器中氣體的組成提出如下三種猜想：

A．只有CO2 B． 只有CO C．CO和O2混合氣體

你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有 （填序號）。

（2）小明同學(xué)認(rèn)為甲容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體，為了驗(yàn)證自己的猜想，他準(zhǔn)備按下圖所示裝置進(jìn)行探究。

請回答：

①裝置D中濃硫酸的作用是 。

②若小明的猜想成立，則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，裝置E玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）小芳同學(xué)認(rèn)為乙容器中氣體的成分除了小紅同學(xué)對甲容器氣體可能的成分猜想外，還可能是CO2和O2 ，于是設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證其猜想：

【步驟l】先加熱裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管一段時(shí)間后，再通入乙中的氣體，觀察現(xiàn)象。

【步驟2】將乙中的氣體通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象。

指導(dǎo)老師在分析其實(shí)驗(yàn)方案后，指出了其中存在的錯(cuò)誤或不足。

①步驟1應(yīng)先通入乙中氣體一段時(shí)間后方可加熱。你認(rèn)為這樣修改的原因是

②沒有必要進(jìn)行步驟2的實(shí)驗(yàn)，其理由是 。

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