將下列堿和酸溶液相混，若二者恰好完全中和生成正鹽，反應(yīng)后液體幾乎不導(dǎo)電的是（　�。�
A．Cu（OH）2和HClB．Cu（OH）2和HNO3
C．Ba（OH）2和H2SO4D．Mg（OH）2和H2SO4
A、Cu（OH）2和HCl反應(yīng)會(huì)生成氯化銅和水，氯化銅能電離溶液導(dǎo)電，故錯(cuò)誤．
B、Cu（OH）2和HNO3反應(yīng)會(huì)生成硝酸銅與水，硝酸銅能電離溶液導(dǎo)電，故錯(cuò)誤．
C、Ba（OH）2和H2SO4反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀和水，兩者都是難電離的物質(zhì)，溶液不導(dǎo)電，故正確．
D、Mg（OH）2和H2SO4反應(yīng)會(huì)生成硫酸鎂與水，硫酸鎂能電離溶液導(dǎo)電，故錯(cuò)誤．
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

家里燒水用的鋁壺內(nèi)壁常常會(huì)出現(xiàn)水垢（其主要成分是CaCO3）可加入______來除去，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，加入的這種物質(zhì)能過量嗎？為什么？______．鋁制品耐腐蝕的原因是______，所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______為此生活中______（能、不能）用鋼砂等物質(zhì)來擦洗鋁制品．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，借助無色酚酞溶液能判斷反應(yīng)發(fā)生的是（　�。�
A．鎂和稀鹽酸B．鐵和硫酸銅溶液
C．氫氧化鈉溶液和稀鹽酸D．碳酸鈣和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

去除熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分為碳酸鈣），最好采用的方法是（　�。�
A．敲擊后用大量的水沖洗
B．在煤氣爐上煅燒
C．加適量熱的食醋浸泡后用水沖洗
D．加入石灰水浸泡

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

調(diào)味劑的主要作用是補(bǔ)充、增強(qiáng)或增加食品的味道．食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑，主要成分為醋酸（CH3COOH），與我們生活密切相聯(lián)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）食醋能作酸味的調(diào)味劑，是因?yàn)榇姿嵩谒芤褐心芙怆x出CH3COO-和______（填離子符號(hào)）．
（2）食醋的酸味能促進(jìn)人胃酸的分泌，胃酸的成分是______（填化學(xué)式）．
（3）食醋能軟化魚骨和雞蛋殼，原因是醋酸能與______（填化學(xué)式）反應(yīng)．
（4）若NaOH溶液濺到皮膚上，應(yīng)用水沖洗后，再用食醋清洗．清洗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（5）生活中常用酒來制取食醋，原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下與空氣中O2反應(yīng)得到醋酸和另一種液體．已知在用酒制取食醋過程中，質(zhì)量增加了16kg，則所得食醋中醋酸的質(zhì)量為______kg．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向質(zhì)量相等的兩中燒杯中，各加入10%的稀硫酸100g，然后小心地向甲燒杯中加2.3g金屬鈉，向乙燒杯中加入2.4g金屬鎂，反應(yīng)終止后稱量，結(jié)果是（　�。�
A．甲燒杯的質(zhì)量＞乙燒杯的質(zhì)量
B．甲燒杯的質(zhì)量＜乙燒杯的質(zhì)量
C．甲燒杯的質(zhì)量=乙燒杯的質(zhì)量
D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列藥水中能使蘭黑墨水字跡褪去的是（　�。�
A．蟻酸B．醋酸C．草酸D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．用氫氧化鈉改良酸性土壤
B．冰箱中放入活性炭，可以除去冰箱中異味
C．將廢棄塑料就地焚燒，以消除“白色污染”
D．加高工廠的煙囪，以消除二氧化硫?qū)Νh(huán)境的影響

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

100mL0.1mol/LAlCl3溶液中，加入1mol/LNaOH溶液vmL后，再滴加1mol/L鹽酸．滴加鹽酸的體積（橫坐標(biāo)）與生成沉淀的質(zhì)量（縱坐標(biāo)）如圖示的關(guān)系，則加NaOH溶液的體積為（　�。�
A．50mLB．40mLC．30mLD．10mL

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同步練習(xí)冊(cè)答案