（一）有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮氣、二氧化碳。

⑴能使木條燃燒更旺的氣體是___▲____。⑵能使木條燃燒保持不變的氣體是___▲__。

（3）保持二氧化碳化學性質(zhì)最小粒子是    ▲   ，（4）能使木條熄滅的是___  ▲__，要想進一步確定是何種氣體，應(yīng)采用的方法_______________▲______________________。

（二）有下列物質(zhì)，①冰水混合物  ②氧氣  ③二氧化碳  ④過氧化氫溶液  ⑤潔凈的空氣  ⑥硫磺 ⑦五氧化二磷  ⑧高錳酸鉀分解的固體剩余物  ⑨澄清的石灰水。用序號填空：（1）屬于純凈物的有    ▲     ，（2）屬于混合物的有     ▲          ；（3）含有氧分子的有     ▲  。


（一）（1）氧氣；（2）空氣；（3）二氧化碳分子。

（4）氮氣和二氧化碳  倒入澄清的灰水

（二）（1）①②③⑥⑦

（2）④⑤⑧⑨

點燃

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．

（1）根據(jù)下表提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性．

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應(yīng)特征

①　　

②　　

③　　

（2）由于二氧化碳不能供給呼吸，因而在進入久未開啟的菜窖前要做　　

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議　　．

（4）“碳海綿”是已知最輕的固體材料，由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是　　 （填字母序號）．

A．具有吸附性  B．可重復使用  C．可處理海上石油泄漏．

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科目：初中化學 來源： 題型：


用下圖所示裝置進行的實驗是(　　)

A．過濾     B．結(jié)晶

C．蒸餾     D．溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是

A．堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水            B．鎂+氧氣氧化鎂　 

C．酒精+氧氣二氧化碳+水                    D．鐵+氧氣四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


分子與原子的主要區(qū)別是

A．分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小           B．在化學變化中，分子可分，原子不可分

C．分子間有間隔，原子間無間隔       D．分子體積大，原子體積小

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “飛天壯歌—一-—中國首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展區(qū)圓滿結(jié)束。航天所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于H2的化學性質(zhì)的是 

A．液氫燃燒                     B．氫氣是最輕的氣體

C．氫氣具有可燃性               D．燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：


為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是

A．將水倒入三瓶氣體中

B．將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中

C．聞三瓶氣體的氣味

D．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是

A．分子          B．原子              C．離子              D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


相同質(zhì)量的Na2CO3，、CaCO3、MgCO3加入足量的鹽酸，得到CO2的質(zhì)量（   ）

A．一樣多

B．Na2CO3最多

C．CaCO3最多

D．MgCO3最多

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同步練習冊答案