請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答(省略?shī)A持儀器):
(1)儀器⑤的名稱是_____。
(2)用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式為___,制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是③、___(填序號(hào)),收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選取的儀器是②、______(填序號(hào))。
(3)用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳(可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或終止)應(yīng)選取的發(fā)生儀器是____(填序號(hào)),其化學(xué)方程式為___。
(4)Y形管在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同(如圖)。
①若實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量氫氣,正確的操作是將____(填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”)。
②實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備氧氣,酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)___(填“a”或“b”)處的高錳酸鉀,再收集氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,化學(xué)式與俗名不相符的是
A. Hg—水銀 B. NaHCO3—蘇打
C. Ca(OH)2—消石灰 D. C2H5OH—酒精
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市城區(qū)十四校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存,而且加入酚酞顯紅色的是( )
A. NaOH、CuSO4、H2SO4 B. NaCl、Na2SO4、NaOH
C. BaCl2、NaNO3、HCl D. NH4NO3、NaOH、H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
走進(jìn)“化學(xué)村”。 “化學(xué)村”的布局如下:
(1)認(rèn)識(shí)“居民”。
①10戶“居民”中,俗稱熟石灰的是________,屬于氧化物的有___________。
②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________
③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是____________
(2)認(rèn)識(shí)“村中的路”。只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路。例如,上圖中涂成黑色實(shí)線的是一條從“Fe2O3家”到達(dá)出入口的路。請(qǐng)你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá)任一出入口的路。_________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓圈代表不同的原子,其中能表示置換反應(yīng)的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市金平區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問(wèn)題。
(1)T3℃時(shí),在各加有甲、乙、丙30克固體的三個(gè)燒杯中,分別倒入50克水,充分?jǐn)嚢韬,形成飽和溶液的是________________; 當(dāng)溫度降低至T1℃時(shí),此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開_________________。
(2)在T2℃時(shí),將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝?#xa0;有關(guān)分析正確的是___________(填序號(hào))
①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變 ②溶劑的質(zhì)量可能不變
③溶液的質(zhì)量一定增大 ④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市金平區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),無(wú)定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q﹣碳,硬度比鉆石還高。下列關(guān)于這種“Q﹣碳”的說(shuō)法不正確的是
A. 化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同 B. 常溫下化學(xué)性質(zhì)很活潑
C. 碳原子的排列方式不同于金剛石 D. 碳原子仍然在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常熟市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
已知2CO2+2Na2O2══2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6. 6g CO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?.8 g。下列說(shuō)法正確的是
A. 3.8 g氣體全部是O2
B. 反應(yīng)后的固體是混合物
C. 生成Na2CO3的質(zhì)量為15. 9 g
D. 3.8 g氣體通過(guò)足量NaOH溶液后,氣體減少2.2 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在學(xué)習(xí)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)探究單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì),裝置如圖所示。
(1)酒精燈的火焰周圍加了金屬網(wǎng),金屬網(wǎng)的作用是_____;
(2)右側(cè)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)待充分反應(yīng)后,試管冷卻他們將試管中的固體取出,發(fā)現(xiàn) 固體中仍存在 黑色物質(zhì),于是他們討論所得固體物質(zhì)可能是什么。進(jìn)行了猜測(cè):
猜想甲:Cu 猜想乙:C CuO Cu
猜想丙:CuO Cu 猜想。孩賍____
經(jīng)過(guò)思考,研討交流,大家一致認(rèn)為猜想②_________一定是錯(cuò)誤的。為了探究其他猜想的正確性,該小組同學(xué)取倒出的剩余固體樣品,和足量的氫氣進(jìn)行了反應(yīng),觀察到③_______的現(xiàn)象,從而證明了猜想丙是正確的。反思與評(píng)價(jià):在探究所得固體成分時(shí),同學(xué)們經(jīng)過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以得出通過(guò)④________可以排除一些猜想,對(duì)⑤______的物質(zhì)再通過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)來(lái)確定其存在。
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