【題目】化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上一瓶標簽破損的無色溶液(標簽如圖).經(jīng)了解得知該無色溶液原存放在鹽溶液的柜子里,由此猜測可能是_____,

他們提出可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、硫酸鈉 氯化鈉、硝酸鈉溶液中的一種,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究。

(理論分析)為了確定該溶液,他首先進行了分析,小組同學根據(jù)標簽殘留部分認為一定不是_____,他們的依據(jù)是_____。

(查閱資料)

Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2

NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 Na2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl

(活動探究)

為確定其成分,小新同學設(shè)計如下方案進行探究(探究1

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

該溶液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,振蕩

_____

則該溶液是Na2SO4溶液

過濾,向濾渣滴加稀鹽酸

_____

2)小芳認為可以設(shè)計更簡單的實驗方案(探究2

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取該無色溶液少許于試管中,慢慢滴加少量的鹽酸

沒有氣泡產(chǎn)生

溶液中沒有碳酸鈉,則該溶液是Na2SO4溶液

(解釋)你認為上面兩位同學對實驗結(jié)果判定是否正確?請說明理由_____。

(實驗反思)在區(qū)別判斷物質(zhì)成分時,除考慮物質(zhì)本身的性質(zhì)外,還需考慮_____。

【答案】 碳酸氫鈉、氯化鈉、硝酸鈉 該標簽中鈉元素右下角的數(shù)字是2,而碳酸氫鈉、氯化鈉和硝酸鈉化學式中鈉元素右下角的數(shù)字是1 產(chǎn)生白色沉淀 沉淀不消失 小新同學的正確,小芳同學的錯誤,因為加入少量的鹽酸時可能是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸氫鈉 反應(yīng)物的量

【解析】

該無色溶液原存放在鹽溶液的柜子里,由此猜測可能屬于鹽,故填:鹽,

[理論分析]根據(jù)標簽可以看出,該標簽中鈉元素右下角的數(shù)字是2,而碳酸氫鈉、氯化鈉和硝酸鈉化學式中鈉元素右下角的數(shù)字是1,故一定不會是碳酸氫鈉、氯化鈉、硝酸鈉,故填:碳酸氫鈉、氯化鈉、硝酸鈉;該標簽中鈉元素右下角的數(shù)字是2,而碳酸氫鈉、氯化鈉和硝酸鈉化學式中鈉元素右下角的數(shù)字是1。

[活動探究]

硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不溶于鹽酸,故填:

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

該溶液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,振蕩

產(chǎn)生白色沉淀

則該溶液是Na2SO4溶液

過濾,向濾渣滴加稀鹽酸

沉淀不消失

2)[解釋]根據(jù)題干提供的信息,Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3,故加入少量的鹽酸不會產(chǎn)生氣泡,不能說明就是硫酸鈉,故填:小新同學的正確,小芳同學的錯誤,因為加入少量的鹽酸時可能是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸氫鈉。

[實驗反思]在區(qū)別判斷物質(zhì)成分時,除考慮物質(zhì)本身的性質(zhì)外,還需考慮反應(yīng)物是否過量,故填:反應(yīng)物的量。

練習冊系列答案
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3)固體C的化學式____________;步驟屬于__________(吸熱或放熱)反應(yīng)。步驟發(fā)生的化學反應(yīng)方程式_____________________。

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1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_____ (填)。

2)某同學按圖2所示進行實驗,得到相應(yīng)溫度下的A、BC三種溶液,在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是_____(填字母)。 C中再加入25g 甲,充分攪拌,恢復到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。

3)將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲_____乙(填”“)。

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C. t1℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲大于乙

D. t1℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,乙析出晶 體比甲析出晶體多

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① ② ③ ④

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B. CH2O,BCO2,則A可以為酸、鹽、氧化物

C. A為氧化鐵,B為鐵,則C可以為FeSO4

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稀硫酸用量

1

2

3

4

5

6

剩余固體質(zhì)量

2.5g

m

1.5g

1.0g

0.6g

0.6g

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2)加入稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____;

3)分析數(shù)據(jù)可知表格中m_____;

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