某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下（反應(yīng)條件已省略），根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是

A. 四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物

B. 化學(xué)反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

D. 丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為7︰8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水-單元清檢測(cè) 題型：選擇填充題

有①N2O5；②X；③N2O3；④N2；⑤NH3五種物質(zhì)，它們是按照氮元素的化合價(jià)由高到低順序排列的，則X可能是下列物質(zhì)中的

A. NO2 B. NaNO2 C. NH4Cl D. N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第2章測(cè)試卷 題型：探究題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

(1)儀器a的名稱是____；

利用裝置B制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的文字表達(dá)式是____；

實(shí)驗(yàn)時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)頸漏斗要插入液面以下，其原因是____；

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)用的分離方法是____。

(2)下面是利用裝置收集氣體的操作，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____(填序號(hào))。

①待收集瓶?jī)?nèi)充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中

(3)已知：氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制備氨氣。請(qǐng)你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第2章測(cè)試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．用活性炭可除去水中的色素和異味

B．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣

D．生活污水需集中處理后再排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第4章測(cè)試卷 題型：信息分析題

科學(xué)地利用燃燒反應(yīng)，對(duì)人類生產(chǎn)和生活是非常重要的。

(1)煤的主要成分是碳，請(qǐng)寫出碳在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式____；

(2)做飯時(shí)，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，需要調(diào)____(填“大”或“小”)爐具或灶具的進(jìn)風(fēng)口，使燃料充分燃燒；

(3)請(qǐng)寫出成語(yǔ)“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理：____；

(4)如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取的應(yīng)急措施是____。(寫出一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第4章測(cè)試卷 題型：選擇填充題

硝酸銀受熱時(shí)會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：2AgNO32Ag+2X↑+O2↑。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測(cè)X是（ ）

A. N2O B. NO2 C. N2O5 D. NO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--周周練（課題1、課題2） 題型：簡(jiǎn)答題

已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)，A、B、C、D四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答：

(1)C的化學(xué)式為______。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________________，該反應(yīng)中被還原物質(zhì)的化學(xué)式為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第7章測(cè)試卷 題型：填空題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法．請(qǐng)結(jié)合小明同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題。（箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì)）

（1）堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變 ．

（2）氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為 ，所以氫氧化鈉必須 保存；

（3）請(qǐng)幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是 （填“酸”或“堿”或“鹽”）

（4）堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)閴A溶液中都含有 （填化學(xué)符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 我們周圍的空氣-單元清檢測(cè) 題型：探究題

某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行試驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答：

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①____；②____。

(2)若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是____(任答一點(diǎn))；若用E裝置收集氣體，觀察到____時(shí)才能收集。

(3)寫出用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式____。

(4)寫出檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法____。

(5)已知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑�，很難溶于水，常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號(hào)，下同)和收集裝置____。

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