在天平的兩個托盤上各放一只燒杯,燒杯中都盛有足量的鹽酸,此時天平保持平衡。如果一邊 投入少許鋅粒,另一邊投入相同質(zhì)量的鐵粉,兩者都完全溶解后,天平指針將:( )
A.偏向放鋅粒的燒杯一邊 B.不發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.偏向放鐵粉的燒杯一邊 D.無法判斷
科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。
Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學方程式: 。
Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;
猜想三: 。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【進行實驗】
實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實驗現(xiàn)象: 結(jié)論:猜想一不正確
實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實驗現(xiàn)象: 結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】
(1)在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮 。
(2)根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗? (填序號)
a.pH試紙 b.銅 c.紫色石蕊溶液 d.硝酸銀溶液
(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
(寫一條)。要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
將鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng),反應(yīng)后能使鐵片質(zhì)量增重的物質(zhì)是:( )
A. H2SO4 B. FeSO4 C. HCl D. CuSO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
納米材料被譽為21世紀最有前途的新型材料,許多材料達到納米(1納米= 10-9米)級的大小時,會產(chǎn)生許多讓你料想不到的奇特的光、電、磁、熱、力和化學等方面的性質(zhì)。如:將金屬制成納米粉末后就變成了黑色,且不導電,機械強度也大幅度提高。下列說法錯誤的是:( )
A.納米碳雖然質(zhì)地柔軟,但強度卻很大 B.納米氧化鋅能吸收電磁波
C.金黃色的金粉應(yīng)該屬于納米材料 D.在空氣中能自燃的鐵粉應(yīng)該屬于納米材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下表表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
⑴ 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學知識,你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列
有關(guān)。
①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導電性;③金屬的活動性;④金屬的延展性;⑤金屬冶煉的難易程度。
⑵ 鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志。請你寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)里還原出來的化學方程式: 。
⑶ 每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟 等物質(zhì)相互反應(yīng)的結(jié)果。
⑷ 鋁的活動性比鐵強,但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,其原因是
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科目:初中化學 來源: 題型:
自2009年以來,今年我國部分地區(qū)又遭遇罕見的低溫冰雪天氣,給人們的出行帶來了諸多不便,同時也帶來巨大的經(jīng)濟損失。
(1)迎戰(zhàn)暴風雪,百萬軍民上路鏟冰初學,大型鏟雪車日夜轟鳴,鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的,這種錳鋼材料屬于 (填序號)
A.非金屬材料 B.金屬材料 C.合成材料
(2)有人建議向積雪上撒食鹽,目的是 (填“升高”或“降低”)凝固點,使積雪更快融化。某公司生產(chǎn)的融雪劑是由氯化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的,小紅同學為探究其成分,設(shè)計并完成了以下實驗:
請你根據(jù)以上設(shè)計過程,完成下列空白:
①該融雪劑中一定含有 (寫化學式,下同),一定不含 ;
②加入AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
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