下列物質(zhì)與它的用途不相對(duì)應(yīng)的一組是

[  ]

A——配制農(nóng)藥波爾多液

B——洗滌劑

C.稀——清洗器件表面的鐵銹

DCaO——食品添加劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑.學(xué)會(huì)氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ).請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:(第

(1)從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器,寫(xiě)出它的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
,簡(jiǎn)要寫(xiě)出它的用途
方便加液體藥品
方便加液體藥品

(2)在常溫上實(shí)驗(yàn)室欲制氧氣所選用的裝置是
①②或①⑥
①②或①⑥
(填序號(hào)),為了便于調(diào)控反應(yīng)的進(jìn)行,可以對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的改進(jìn)措施
把長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗
把長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗

(3)請(qǐng)寫(xiě)出一種用③裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式:
KMnO4
加熱
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
加熱
K2MnO4+MnO2+O2
;用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是
收集氧氣過(guò)早
收集氧氣過(guò)早
(答出一點(diǎn)即可).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體,可以用①裝置作為發(fā)生裝置的是
A、C
A、C
(填序號(hào))
A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣C.石灰石與稀鹽酸常溫下制二氧化碳
(5)與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過(guò)氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
不需加熱,節(jié)約能源
不需加熱,節(jié)約能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,下列性質(zhì)與用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?本溪)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列有關(guān)用途與性質(zhì)的說(shuō)法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

下列物質(zhì)與它的用途不相對(duì)應(yīng)的一組是

[  ]

A——配制農(nóng)藥波爾多液

B——洗滌劑

C.稀——清洗器件表面的鐵銹

DCaO——食品添加劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案