【題目】將一定質(zhì)量的鋅粉加入到含硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)。反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.d點(diǎn)溶液為藍(lán)色

B.a點(diǎn)固體為Zn、Cu、Ag

C.b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有兩種

D.c點(diǎn)固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

【答案】C

【解析】

鋅、銀、銅的活動(dòng)性順序是：鋅>銅>銀；鋅粉加入到含硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，鋅先與溶液中硝酸銀反應(yīng)完全后，再與硝酸銅反應(yīng)；反應(yīng)過(guò)程中析出固體質(zhì)量是縱坐標(biāo)，加入鋅粉的質(zhì)量是橫坐標(biāo)；鋅和硝酸銀反應(yīng)固體質(zhì)量增加，鋅與硝酸銅反應(yīng)固體質(zhì)量減少；所以0b段是鋅和硝酸銀反應(yīng)，bc段是鋅與硝酸銅反應(yīng)，cd段是鋅粉過(guò)量。

A、 d點(diǎn)是鋅粉過(guò)量，已經(jīng)把硝酸銀和硝酸銅兩者反應(yīng)完全，溶液中沒有了硫酸銅，溶液不為藍(lán)色，不符合題意；

B、a點(diǎn)是鋅與硝酸銀反應(yīng)了一部分，所以a點(diǎn)固體只有Ag，不符合題意；

C、b點(diǎn)是鋅和硝酸銀恰好完全反應(yīng)，鋅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，硝酸銅還沒反應(yīng)，所以b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是硝酸鋅、硝酸銅兩種，符合題意；

D、c點(diǎn)是鋅與硝酸銅完全反應(yīng)，析出固體是Ag、Cu，Ag和Cu在金屬活動(dòng)性順序表中氫的后面，不與稀鹽酸反應(yīng)，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】抗擊新冠病毒肺炎的疫情中，各種消毒用品起了重要作用。酒精、雙氧水和含氯消毒劑等都是常用的消殺劑。

（1）84 消毒液是常見的家用含氯消毒劑，其有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的化合價(jià)為 _____。

（2）75%醫(yī)用酒精溶液中溶劑是 _____。

（3）關(guān)于酒精的說(shuō)法正確的是 _____。

A 加熱蒸發(fā)水分提高酒精濃度

B 碘溶于酒精制成碘酒消毒

C 廚房里噴灑酒精進(jìn)行空氣消毒

（4）配制 100 克 75%的酒精溶液，需 _____克 95%的工業(yè)酒精（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。

（5）雙氧水能消毒殺菌是因其具有強(qiáng)氧化性。寫出雙氧水分解的化學(xué)方程式 ______。

（6）自來(lái)水廠通常用氯氣對(duì)水進(jìn)行消毒殺菌，發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2+H2O=HClO+ _______（在橫線上填合適的化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些鹽在溶液中結(jié)晶時(shí)，析出的晶體是結(jié)晶水合物。下表記錄了t°C時(shí)向4份相同的硫酸銅溶液中加入的無(wú)水硫酸銅的質(zhì)量以及析出硫酸銅晶體（CuSO4·5H2O）的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

硫酸銅溶液

Ⅰ

Ⅱ

III

IV

加入的無(wú)水硫酸銅（g）

2.5

4.0

6.0

8.0

析出的硫酸銅晶體（g）

0.10

2.8

6.4

10.0

當(dāng)加入4.6g無(wú)水硫酸銅時(shí)，析出硫酸銅晶體的質(zhì)量為（　�。�

A.2.56gB.3.42g

C.3.88gD.6.82g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖 1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐 漸澄清。

（1）寫出 B 裝置中飽和石灰水變渾濁的化學(xué)方程式____________。

（2）為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學(xué)開展了如下活動(dòng)：

（查閱文獻(xiàn)）①碳酸鈣（碳酸鈉等）與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣（碳酸氫 鈉等）；

②AgCl 不溶于稀硝酸。

（提出假設(shè)）

假設(shè) 1：揮發(fā)出的 HCl 使渾濁變澄清；

假設(shè) 2：CO2 過(guò)量，使碳酸鈣沉淀轉(zhuǎn)化為可溶性的碳酸氫鈣。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為檢驗(yàn)并除去 CO2 中的 HCl，小華在圖 1 中 A、B 裝置之間增加圖 2 裝置，請(qǐng) 選擇合適試劑依次注入裝置 C、D 中，你的選擇是____________（填字母）。

A.AgNO3 溶液飽和 NaHCO3溶液 B.飽和 NaHCO3溶液 AgNO3 溶液

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入經(jīng)除雜處理的 CO2，沉淀完全溶解最終完全澄清。

（得出結(jié)論）由于 CO2過(guò)量，碳酸鈣沉淀轉(zhuǎn)化為可溶性的碳酸氫鈣，所以飽和石灰水先渾 濁后澄清。

（實(shí)驗(yàn)拓展一）足量 CO2 與 NaOH 溶液的反應(yīng)情況探究

已知 20℃時(shí)部分物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)。

（3）20℃時(shí)向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10％的氫氧化鈉溶液中持續(xù)通入 CO2 直至過(guò)量，先生成 Na2CO3，再轉(zhuǎn)化為 NaHCO3，總的反應(yīng)方程式為 CO2+NaOH = NaHCO3，觀察到 有白色沉淀生成，根據(jù)溶解度數(shù)據(jù)判斷，該白色沉淀是____________ (填名稱)

（4）根據(jù)化學(xué)方程式 CO2+NaOH = NaHCO3 計(jì)算：理論上吸收 4.4g CO2，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為 10％的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至少為多少克? (寫出完整計(jì)算過(guò)程)____________

（5）同學(xué)們?yōu)榱送瓿缮鲜鰧?shí)驗(yàn)，需要將實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40％的 NaOH 溶液配制成該溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的 NaOH 溶液，稀釋過(guò)程中，需要用量筒取水____________ mL(水的密度可看作為 1g/cm3)。

（實(shí)驗(yàn)拓展二）CO2性質(zhì)的再探究 二氧化碳的用途之一是滅火，但當(dāng)鈉燃燒時(shí)，二氧化碳不僅不能滅火，反而會(huì)使燃燒更加劇烈。

（查閱資料）鈉燃燒會(huì)生成過(guò)氧化鈉(Na2O2)，過(guò)氧化鈉是一種淡黃色固體，常溫下與二氧 化碳或水都能發(fā)生反應(yīng)。

（提出問(wèn)題）為什么燃燒會(huì)更加劇烈?二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?

（實(shí)驗(yàn)探究）將上述二氧化碳發(fā)生裝置與圖 3 相連接，過(guò)一段時(shí)間后，G 燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，a處帶火星的小木條復(fù)燃。

（實(shí)驗(yàn)分析）裝置 F 的作用是____________。G燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁的原因是______。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣能使燃燒更加劇烈。結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出CO2與 Na2O2 反應(yīng)的生成物為____________ (填字母)

a.Na2O 和 O2 b.NaOH 和 O2 c.Na2CO3 和 O2 d. NaHCO3 和 O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分，D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C、E為氧化物，C是參與光合作用的氣體。它們間的相互關(guān)系如圖所示（“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答:

（1）A的化學(xué)式_____；C的化學(xué)式_____。

（2）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）甲是利用紅磷燃燒探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，氣球的作用是_________________，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，氣球先后發(fā)生的變化是______________________________。

（2）乙實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________________。

（3）丙實(shí)驗(yàn)中金屬網(wǎng)罩的作用是____________________；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，要先將導(dǎo)管從石灰水中取出，再熄滅酒精燈，目的是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在物質(zhì)的宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)的組成和構(gòu)成如圖所示，圖中①表示的是___________。

（2）圖 2 是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

① 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 x 的數(shù)值是___________。

② 氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>___________相同。

③ 硫的最高價(jià)氧化物的水化物為硫酸，將等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分混合，所得溶液與下列物質(zhì)不反應(yīng)的是 ___________(填字母)。

A CuSO4B Fe C BaCl2D SO2

④稀鹽酸、稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)槿芤褐卸己邢嗤?/span>____________（填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。

（1）石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（2）用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下：



若利用該反應(yīng)生產(chǎn)64 t甲醇，則參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為_____ t。


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】純凈的CaCO3粉末放入A試管中充分加熱，按如圖所示的順序進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。

(1)寫出裝置A中的一種玻璃儀器___________________。

(2) A試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)，用于工業(yè)制備___________________、生石灰;

(3) B試管發(fā)生的反應(yīng)，用化學(xué)方程式表示為___________________。

(4) C試管內(nèi)能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________。

(5)要驗(yàn)證D試管溶液中可能含有Ca2+或CO32-，選用下列試劑中的___________________。

A BaCl2溶液

B Na2CO3 溶液

C NaCl 溶液

D 酚酞溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案