【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A. 銅與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,溶液變藍(lán)
B. 碳在氧氣中燃燒發(fā)紅,放出白煙
C. 在燃著的蠟燭火焰上方罩干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧
D. 點(diǎn)燃密閉小紙筒中與空氣混合的干燥淀粉,不會發(fā)生爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類通過進(jìn)食不同食物攝取人體所缺乏但必需的各種微量元素.下列元素對人體有害的是( )
A. 鐵 B. 碘 C. 硒 D. 鉛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在體檢后發(fā)現(xiàn)體內(nèi)缺少維生素C,醫(yī)生建議該同學(xué)在飲食中需適量增加的食物是(______)
A.水果
B.植物油
C.牛肉
D.________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖A,B,C是兵兵完成物質(zhì)在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖,我們一起來探討相關(guān)問題.
(1)在圖A試驗(yàn)中,我們可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是; 該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 . 教材中我們也用該反應(yīng)進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定,如圖D,在該實(shí)驗(yàn)中,如果實(shí)驗(yàn)時紅磷的量不足,可能導(dǎo)致結(jié)果(填“偏大”、“偏小”、“不變”).
(2)【反思拓展】如果用燃燒法來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),不能選用鎂條,因?yàn)殒V條除了和氧氣反應(yīng),還要和氮?dú)獾确磻?yīng);也不能選用鐵絲,其原因是:;一般也不會選用木炭或硫粉,其原因是 .
請結(jié)合所學(xué)知識,總結(jié)“用燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”時,對選用的反應(yīng)物生成物分別有何求: , ;但將D中集氣瓶中的水改為另一種液體 , 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)液體渾濁,有倒吸現(xiàn)象.
(3)在圖B的實(shí)驗(yàn)中,肉眼可以看到 , 實(shí)驗(yàn)時,燃燒匙伸入集氣瓶的正確做法是 , 該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底的水所起作用是 , 該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 , 化學(xué)基本反應(yīng)類型 .
(4)兵兵認(rèn)為圖C實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
A.
鐵絲在氧氣中燃燒
B.
量取液體
C.
吸收氣體
D.
實(shí)驗(yàn)室常用的蒸餾裝置
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年12月2日1時30分,我國成功發(fā)射“嫦娥”三號。在航空航天材料中的重要金屬鈦(Ti)可以用TiO2與Si反應(yīng)制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiO2+Si=SiO2 +Ti,則該反應(yīng)屬于( )
A. 分解反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),液態(tài)物質(zhì)為水.以下說法正確的是( )
A.可用鐵絲代替紅磷
B.紅磷被點(diǎn)燃后緩慢放入集氣瓶中并塞緊膠塞
C.紅磷在集氣瓶中熄滅后馬上打開止水夾讓水倒流入集氣瓶
D.不可用木炭或硫粉代替紅磷,但是將水換成飽和氫氧化鈉溶液完全吸收產(chǎn)生的氣體則能成功
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素是常用的一種化肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2 , 根據(jù)其化學(xué)式進(jìn)行計算
(1)尿素的相對分子質(zhì)量;
(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)60克尿素中含有氮元素多少克?
(4)多少克碳酸氫銨(NH4HCO3)中所含的氮元素與60克尿素中所含的氮元素質(zhì)量相等?
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