【題目】下列實(shí)驗(yàn)室中的交流,屬于化學(xué)變化的是( )

A. 錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了”

B. 鐵架臺(tái):“好難受!我在潮濕的空氣中生銹了”

C. 酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來(lái)越少了”

D. 冰塊:“太熱了,我快溶化沒了”

【答案】B

【解析】

有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A、摔碎錐形瓶無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B、鐵生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意;C、酒精揮發(fā)無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;D、冰塊熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.加熱液體

B.過(guò)濾

C.稀釋濃硫酸

D.稱量固體

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【題目】下列變化中不屬于緩慢氧化的事例的是

A. 動(dòng)植物的呼吸作用 B. 食物的腐爛

C. 碳酸氫銨的受熱分解 D. 有機(jī)肥的腐熟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)別瓶?jī)?nèi)是人體呼出的氣體還是空氣,最簡(jiǎn)便的方法是( )

A. 把帶火星的木條伸入瓶中

B. 把點(diǎn)燃的木條放在瓶口

C. 把點(diǎn)燃的木條伸入瓶中

D. 觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活離不開水。下列各種水中,純度最高的是( )

A. 河水 B. 海水 C. 自來(lái)水 D. 蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象,其中正確的是( )
A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C.向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

D.向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)圖中儀器的名稱:① , ②
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是(填編號(hào)),寫出其反應(yīng)方程式 , 實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)該裝置進(jìn)行操作.反應(yīng)后,要從反應(yīng)液中提取出氯化鈣固體,需要用到上述的裝置(填編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,所用的試劑是 , 可選用的收集裝置為(填編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)方程式不能提供的信息是_______

A. 什么條件下反應(yīng) B. 哪些物質(zhì)參加了反應(yīng)

C. 反應(yīng)速率的快慢 D. 反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)的質(zhì)量比

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列儀器能直接在酒精燈火焰上加熱的是( )

①試管 ②燒杯 ③量筒 ④燃燒匙

A. ①②③④ B. ③④ C. ①② D. ①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案