下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒

B. 二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)

C. 向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)

D. 一氧化碳和二氧化碳都能還原氧化銅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，向含有適量酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀鹽酸，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量如圖所示。下列敘述正確的是

A．M點(diǎn)時(shí)溶液呈無(wú)色

B．從M—N點(diǎn)反應(yīng)放出的熱量逐漸增大，隨后逐漸減少

C．N點(diǎn)時(shí)溶液的pH最大

D．P點(diǎn)時(shí)，溶液中至少含兩種溶質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[中學(xué)聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期分班考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)中不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是（ ）

A. FeCl3 B. FeCl2 C. MgCl2 D. ZnCl2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)4月月考（第一次聯(lián)考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）寫出儀器①的名稱____________；

（2）實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是__________________________________；B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______（填序號(hào)）：

①一次制取較多氣體 ② 隨時(shí)添加液體藥品 ③隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停

（3）要收集到較為純凈的氧氣應(yīng)該選擇的收集裝置為_(kāi)_________ (填字母)

（4）若選F裝置用排空氣法收集甲烷，空氣應(yīng)從______（選填“a” 或“b”）排出。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)4月月考（第一次聯(lián)考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

20℃時(shí)燒杯中盛有硝酸鉀的飽和溶液，且底部殘余一部分沒(méi)有溶解的硝酸鉀固體，墊上石棉網(wǎng)加熱至60℃燒杯中固體全部溶解，假設(shè)水分不蒸發(fā)。下列說(shuō)法不正確的為（　�。�

A. 升溫到60℃為不飽和溶液

B. 升溫前后溶液中水的質(zhì)量不變

C. 升溫后固體硝酸鉀的溶解度增大

D. 升溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)4月月考（第一次聯(lián)考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語(yǔ)后一次練習(xí)的部分內(nèi)容，其中理解不正確的是（　 �。�

A. 2SO42﹣：表示2個(gè)硫酸根離子

B. Ar：表示氬氣、氬元素和一個(gè)氬原子

C. 2CO2：表示2個(gè)二氧化碳分子

D. 維生素C（C6H8O6）：表示該物質(zhì)由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省梅州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________________；

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________；發(fā)生裝置應(yīng)選擇___________（填字母），選擇該裝置的依據(jù)為_(kāi)__________；若收集一瓶較為干燥的氧氣可選擇______________裝置，用該裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法為_(kāi)_____________________；

（3）在裝藥品之前，檢查裝置B氣密性的具體操作步驟是_________________________；

（4）用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn)，則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________，集氣瓶G底部盛有少量水或細(xì)沙的原因是______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省梅州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或說(shuō)法不正確的是

A. 可用于分離泥水 B. 說(shuō)明該裝置氣密性良好

C. 滴管用畢即插回 D. 可用于反應(yīng)容器

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬過(guò)關(guān)題（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的　 　（填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　

（2）在制取過(guò)程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿．出現(xiàn)上述情況的原因可能是1　 　，2　 　，3　 　（寫出其中3條）．

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→　 　→F．

（4）在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用　 　（填“向上”或“向下”）排空氣法．若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案