如圖所示裝置有多種用途,其中錯誤的是
選項 | 廣口瓶內(nèi)盛放的物質(zhì) | 用途 |
A | 空氣 | 收集二氧化碳 |
B | 水 | 收集氧氣 |
C | 氫氧化鈉溶液 | 除去CO中混有的CO2氣體 |
D | 澄清石灰水 | 檢驗CO2氣體 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | PX對人有害應禁止生產(chǎn) | |
B. | 在建PX工廠時應秘密進行以免引起公眾的恐慌和不滿 | |
C. | 生產(chǎn)PX的工廠應建在遠離人口稠密的地區(qū) | |
D. | PX是由8個碳原子和10個氫原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:探究題
如圖所示實驗,探究酸堿中和反應。
探究一:向圖①中含酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,邊滴邊振蕩,并測量pH變化繪制曲線如圖。
(1)圖①中反應的化學方程式是___________________,該實驗證明堿與酸發(fā)生反應的現(xiàn)象是____________________。
(2)圖⑤中表示恰好完全反應的點是________(填字母),b、c、d三點處對應溶液所含溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量大小關(guān)系是______________。
思路1:通過溶液酸堿性變化證明酸堿發(fā)生中和反應。
探究二:向圖②稀鹽酸中滴加碳酸鈉溶液;向圖③稀鹽酸中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應后再滴加碳酸鈉溶液如圖④。
(1)圖②中的現(xiàn)象是______________,反應的化學方程式是__________________。
(2)圖④中的現(xiàn)象是_______________,證明酸堿發(fā)生了中和反應。
(3)設計圖②實驗的目的是______________。
思路2:通過________________證明酸堿發(fā)生中和反應。
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是
A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B. 向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸
C. 紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如圖所示:甲瓶中盛放的是濃H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成的紫色干燥小花。若 關(guān)閉閥門Ⅰ,打開閥門Ⅱ,紫色小花不變色;若關(guān)閉閥門Ⅱ,打開閥門Ⅰ,紫色小花
A. 變紅色
B. 變藍色
C. 變白色
D. 不變色
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
蚊蟲叮咬時會分泌蟻酸,使叮咬處腫大痛癢。為緩解癥狀,最好涂抹
A. 蘋果汁 B. 牛奶 C. 肥皂水 D. 爐具清潔劑
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省大豐市九年級下學期第二次學情調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
甲·乙·丙·丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反應后質(zhì)量(g) | 待測 | 17 | 6 | 30 |
關(guān)于此反應的下列說法一定正確的是
A. 該變化屬于化合反應 B. 該反應中丙和丁的質(zhì)量比為9:5
C. 乙、丁的相對分子質(zhì)量之比為4:5 D. 甲是該反應的催化劑
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 氧化物 | C. | 混合物 | D. | 化合物 |
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