Question

通過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a________；b________．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________；裝置B也可以用來制取氧氣，比較A、B這兩個(gè)裝置，B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是：________．
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體混合制取氧氣，他選擇上述裝置中的________（填字母）與D裝置進(jìn)行組裝．請(qǐng)你寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：________；若他在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂，請(qǐng)你幫他分析可能造成的原因：（任寫一點(diǎn)）________．
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．小李同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取并收集一瓶氨氣，他應(yīng)選擇的一套制取氣體的裝置是________．（填字母）

Answer 1

解：（1）a是試管，b是集氣瓶．故填：試管；集氣瓶．
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解能生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H₂O₂2H₂O+O₂↑．
B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是：可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止．故填：可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止．
（3）用氯酸鉀反應(yīng)制取氧氣需要加熱，應(yīng)該選擇裝置C．故填：C．
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，分解能生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO₃2KCl+3O₂↑．
沒有預(yù)熱、試管口向上、試管外壁有水、收集氣體完畢后，先熄滅酒精燈等都可以導(dǎo)致試管破裂．故填：沒有預(yù)熱、試管口向上、試管外壁有水、收集氣體完畢后，先熄滅酒精燈等．
（4）制取氨氣需要加熱，氨氣的密度比空氣小，應(yīng)該用向下排空氣法收集，應(yīng)該選擇C和F裝置．故填：C、F．
分析：（1）要熟記各種儀器的名稱；
（2）實(shí)驗(yàn)室可以用過氧化氫和二氧化錳的混合物來制取氧氣，分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率；
（3）實(shí)驗(yàn)室中也可以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，要會(huì)分析導(dǎo)致試管破損的原因；
（4）要根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇收集的方法．
點(diǎn)評(píng)：（1）此題重在考查同學(xué)們對(duì)常用化學(xué)儀器的了解和識(shí)記情況，只有很好的認(rèn)識(shí)它們，做實(shí)驗(yàn)才能得心應(yīng)手．
（2）屬于擴(kuò)展性問題，重在考查根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件選取裝置．
（3）會(huì)從題干信息中找突破口，找出反應(yīng)物和生成物，寫化學(xué)方程式．