Question

在實驗室，請你和豆豆同學共同完成有關堿的性質的探究活動．
（1）根據堿與多數(shù)非金屬氧化物、堿與酸反應都生成鹽和水的規(guī)律，請寫出右圖所示兩個反應的化學方程式：I______；Ⅱ______．
（2）豆豆在做這兩個實驗時，均沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是他懷疑在I、Ⅱ兩只試管中并未發(fā)生化學反應．現(xiàn)在，請你設計方案證明兩支試管中已經發(fā)生了化學反應．
I試管中應加入______，看到的現(xiàn)象是______．
Ⅱ試管中應加入______，看到的現(xiàn)象是______．
（3）完成以上探究后，你向豆豆解釋道：______．

Answer 1

【答案】分析：根據氫氧化鈉的性質進行分析，氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉，生成的碳酸鈉可以使用加酸化氣的方法進行檢驗，氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水，判斷反應是否進行可以借助酸堿指示劑．
解答：解：（1）氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水，所以本題答案為：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O，NaOH+HCl═NaCl+H₂O；
（2）要證明二氧化碳與氫氧化鈉反應，就是證明碳酸鈉的存在，可以采用加酸化氣的方法，要證明氫氧化鈉與鹽酸反應，就是證明溶液中不含有氫氧化鈉，可以借助指示劑酚酞，酚酞在堿性溶液中為紅色，在中性和酸性溶液中為無色，所以本題答案為：鹽酸，有氣泡產生，酚酞試液，試液不變色；
（3）有些物質間反應時沒有明顯的實驗現(xiàn)象，我們可以通過反應后生成物的檢驗或者借助酸堿指示劑進行判斷，所以本題答案為：可以通過反應后生成物的檢驗或者借助酸堿指示劑進行判斷物質間是否發(fā)生了化學反應．
點評：本題考查了氫氧化鈉的性質以及物質間是否反應的判斷，完成此題，可以依據已有的知識進行，要求同學們熟練掌握常見物質的性質，以便靈活應用．