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【題目】在受到猛烈撞擊時，汽車安全氣囊內的物質迅速分解，產生大量的氣體，該氣體就是空氣中體積分數最大的氣體。該氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 氦氣 D. 水蒸氣

【答案】A

【解析】空氣中各成分及體積分數為：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質0.03%，所以空氣中含量最多的氣體是氮氣；故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖說法正確的是

A．①、②的化學性質相似 B．②所示的粒子符號為Na

C．③在化學反應中易失去電子 D．④中X可能為8

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地球深處的水處于超臨界狀態(tài)，稱為超臨界水。下圖為某壓強下CaCl2 和NaCl 在超臨界水中的溶解度曲線，該壓強下，下列說法正確是（ ）

A．在超臨界水中，NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度

B．在超臨界水中，2種物質的溶解度都隨溫升高而增大

C．450℃時，NaCl在超臨界水的溶解度為 0.04g

D．450℃時，可得到 0.04%的CaCl2的超臨界水溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們生活在物質的世界里，而物質在不斷地變化。以下屬于物理變化的是( )

A. 大米釀酒 B. 鐵器生銹 C. 河水結冰 D. 食物腐敗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊離不開的物質，以下有關氧氣的敘述不正確的是( )

A. 氧氣能提供呼吸 B. 氧氣具有可然性 C. 氧氣具有助燃性 D. 氧氣性質較活潑。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）

A. 圖中P點所表示的溶液是t3 ℃時甲的飽和溶液

B. 可用t1 ℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液

C. 若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D. 分別將t3 ℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t2 ℃，析出晶體質量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。t1℃時，在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質，再分別加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃（不考慮溶劑質量變化）。由t1℃到t2℃的過程中，下列說法正確的是

A．甲溶液中溶質的質量分數減小

B．裝有乙物質的試管中剩余的固體增多

C．甲、乙兩種物質的溶解度都增大

D．兩支試管里剩余的固體質量相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某天化學興趣小組聽老師講：“濃硫酸滴在衣服上很快出現洞洞眼眼，還有刺激性氣味產生”。興趣小組結合濃硫酸的性質思考，難道濃硫酸能與碳單質反應？若反應，會生成什么呢？

[查閱資料]：

①SO2能使澄清石灰水變渾濁 Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3↓ + H2O ；

②SO2能使品紅溶液褪色，用于檢驗SO2存在；

③SO2能與溴水反應而被吸收 SO2 + Br2 + 2H2O = H2SO4 + 2HBr 。

[提出猜想]：

從物質組成元素看，可能生成H2、CO2、CO、SO2氣體及H2O；

[實驗步驟]：

實驗小組設計了如下步驟：

(1)按上述圖示安裝好儀器；(2)檢查氣密性；(3)加入對應藥品，并將濃H2SO4放入燒杯中；(4)加熱A，加熱H；(5)停止加熱。

[實驗分析]：

(1)B裝置的作用是________________________________________。

(2)C裝置的作用是________________________________________。

(3)D裝置的作用是________________________________________。

(4)E裝置的作用是________________________________________。

[實驗結論]：

(1)B處固體由白色變藍色，說明有_______(填化學式，下同)生成；C處品紅溶液褪色，說明有______生成；F處澄清石灰水變渾濁，說明有______生成；則產生渾濁的化學方程式為________；H、I處無現象，說明無_____________生成。

(2)濃硫酸能與碳單質反應，其化學方程式為____________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是配制50 g質量分數為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：

（1）上述實驗操作中錯誤的操作是________________，E中的玻璃棒的作用是________________。

（2）本實驗中需要氯化鈉的質量為________ g，需要水的質量為________ g，若在稱量氯化鈉的質量時，放好砝碼和調好游碼后，向左盤上加氯化鈉時，發(fā)現指針偏向分度盤的右邊，接下來應進行的操作是__________________________，D操作中應選用________（填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”）的量筒。

（3）下列實驗操作中會導致氯化鈉溶液溶質質量分數偏低的是________。

A．操作中砝碼和氯化鈉左右盤放錯

B．溶解食鹽的燒杯用水洗滌后未干燥就使用

C．加水溶解過程中有少量水濺出

D．量取水的操作中仰視量筒凹液面最低處讀數

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