【題目】A、B、C、D、E五種元素,A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體;BC分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素;D的單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中劇烈燃燒,生成一種黑色固體。

1)寫出下列元素的元素符號:A_____C_____D_____

2)由B、C二種元素組成的化合物的化學(xué)式是_____

3)請寫出E的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:_____。

【答案】H Al Mg Al2O3 3Fe+2O2Fe3O4

【解析】

A、B、CD、E五種元素,A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體,所以A是氫元素,B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素,所以B是氧元素,C是鋁元素,D的單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,同時放出熱量,所以D是鎂元素,E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中劇烈燃燒,生成一種黑色固體,鐵在氧氣中燃燒生成一種黑色固體,同時放出大量的熱,所以E是鐵元素,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確。

根據(jù)以上分析可知:

1AH,CAlDMg;

2)由BC二種元素組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3;

3E的單質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、CD四種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)讀圖,填空:

t1℃時,四種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_____。

t3℃時,分別將四種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降溫至t1℃,其中,析出溶質(zhì)的質(zhì)量最多的是_____,溶液呈不飽和狀態(tài)的物質(zhì)是_____。

AB兩種物質(zhì)的溶解度相等時的溫度是_____。

A中含少量C時,可以用_____法提純A。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用石灰石、碳酸鈉、水為原料制取燒堿。請寫出反應(yīng)原理。

_____;②_____;③_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A. P點表示t1℃時a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t1℃時a、c飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡?/span>

C. a中含有少量b時,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a

D. t1℃時,125b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用化學(xué)用語填空。

①鉀元素________ 2個氮原子________。

2個水分子________。 ④標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,下列說法中不正確的是( 。

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B. 該反應(yīng)中共有4種分子

C. 分子在化學(xué)變化中不可分D. 該反應(yīng)中原子的種類沒有發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列通過實驗得出的結(jié)論,其中不合理的是

A. 甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡,說明合金的硬度比組成的純金屬大

B. 乙實驗不但可以說明分子在不停地運動,還能說明氨水能使無色酚酞變紅色

C. 丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸

D. 丁實驗說明一氧化碳具有還原性、可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)用紅磷燃燒的方法對空氣中氧氣的含量進行測定,實驗過程中紅磷足量、裝置氣密性良好、操作規(guī)范,實驗結(jié)束后測定結(jié)果卻低于20%,用測定氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為8.85%。小組同學(xué)查閱資料后改用足量白磷進行實驗,測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為3.21%。請回答下列問題:

1)白磷燃燒的微觀示意圖如圖,寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_____

2)采用教材裝置測定空氣中氧氣含量時,改用白磷能使測定結(jié)果更準(zhǔn)確的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會___.結(jié)論:石蠟的密度比水___;你還能得到蠟燭的物理性質(zhì)有___

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是___、___、___,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出,可以看到___(填字母)的火柴梗最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的___溫度最高.

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)___,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)___.結(jié)論;蠟燭燃燒以后的生成物是___

(4)通過對蠟燭燃燒的觀察,你認(rèn)為蠟燭燃燒發(fā)生的變化類型是___

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