【題目】“鈣”可以促進(jìn)青少年骨骼發(fā)育,這里的“鈣”應(yīng)理解為
A.分子B.原子C.離子D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】采用下列方法清洗儀器達(dá)不到目的的是( )
A.用稀鹽酸清洗試管壁上附著銅的試管B.用洗滌劑清洗盛過植物油的試管
C.用酒精清洗附有碘的試管D.用稀硫酸清洗試管壁上附著鐵銹的試管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。
【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量。
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
(3)對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色的煙霧
B.紅磷的用量不足會導(dǎo)致測定氧氣體積含量偏大
C.紅磷燃燒以后,須冷卻到室溫方可打開止水夾
D.該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水
(4)【發(fā)現(xiàn)問題】測量結(jié)果仍與理論值誤差較大。
有資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計右圖實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
對此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是
A.此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實(shí)驗(yàn)中鐵粉的多少不影響測量結(jié)果
D.此實(shí)驗(yàn)測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18.3%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一根火柴梗平放在酒精燈的火焰上,待1-2秒后取出,可以觀察到使火柴梗最先碳化的部分是火焰的
A.焰心B.外焰C.內(nèi)焰D.燈芯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.木炭燃燒后生成黑色固體
D.甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用化學(xué)知識可以解釋廚房中的實(shí)際問題。比如:為了防止家里的菜刀生銹,使用后應(yīng)_____。用洗潔精清洗餐具上的油污,這利用了洗潔精的_____作用。加碘食鹽中含有碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )
A | B | C | D |
測定空氣中氧氣的含量 | 鎂帶在耐高溫的密閉容器(內(nèi)含空氣)內(nèi)加熱 | 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 | 電解水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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