下圖表示初中常見幾種不同物質(zhì)之間的關(guān)系,圖中“…”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應.請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答.
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     ①若從A到E,物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化.
已知A、B常溫下為液體,C、D、E常溫下為氣體,A、B含有相同元素,D、E含有相同元素,則E的化學式為
 
,A轉(zhuǎn)化成B的化學方程式為:
 

     ②若從A到E,相鄰物質(zhì)間可以互相反應.
已知C為單質(zhì),A與B反應的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏,D與E反應的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色.則C的化學式為
 
,D和E反應的化學方程式為
 

      ③若以C為中心,兩端的物質(zhì)可以依次 向中心轉(zhuǎn)化生成C.已知在酸堿鹽的分類中,A、B屬于同類物質(zhì),D、E屬于同類物質(zhì),D為大理石的主要成份.則B的化學式為
 
,E轉(zhuǎn)化成D的化學方程式為
 
分析:①根據(jù)從A到E,物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化,A、B常溫下為液體,A、B含有相同元素,A可以轉(zhuǎn)化成B,所以A就是雙氧水,B就是水,B會轉(zhuǎn)化成C,所以C是氧氣或氫氣,C會轉(zhuǎn)化成D,D會轉(zhuǎn)化成E,所以C就是氧氣,D就是一氧化碳,E就是二氧化碳,將各物質(zhì)進行驗證即可.
②根據(jù)從A到E,相鄰物質(zhì)間可以互相反應,D與E反應的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色,說明D發(fā)生的是置換反應,E可能是硫酸銅,D就是鐵,C為單質(zhì),A與B反應的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏珻是氧氣,B是一氧化碳.A是氧化鐵,氧化鐵會與一氧化碳反應,一氧化碳會與氧氣反應,氧氣會與鐵反應,鐵會與硫酸銅反應,物質(zhì)的現(xiàn)象都滿足,猜測成立.
③根據(jù)D為大理石的主要成份,D會生成C,E也會轉(zhuǎn)化成C,D、E屬于同類物質(zhì),所以C就是水或二氧化碳,以C為中心,兩端的物質(zhì)可以依次 向中心轉(zhuǎn)化生成C,所以C就是水,E就是碳酸鈉,A、B屬于同類物質(zhì),所以A是氫氧化鈣,B是氫氧化鈉,將各物質(zhì)進行驗證即可.
解答:解:
①從A到E,物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化,A、B常溫下為液體,A、B含有相同元素,A可以轉(zhuǎn)化成B,所以A就是雙氧水,B就是水,B會轉(zhuǎn)化成C,所以C是氧氣或氫氣,C會轉(zhuǎn)化成D,D會轉(zhuǎn)化成E,所以C就是氧氣,D就是一氧化碳,E就是二氧化碳,各物質(zhì)都滿足題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系.
②從A到E,相鄰物質(zhì)間可以互相反應,D與E反應的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色,說明D發(fā)生的是置換反應,E可能是硫酸銅,D就是鐵,C為單質(zhì),A與B反應的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏,C是氧氣,B是一氧化碳.A是氧化鐵.氧化鐵會與一氧化碳反應,一氧化碳會與氧氣反應,氧氣會與鐵反應,鐵會與硫酸銅反應,物質(zhì)的現(xiàn)象都滿足,各物質(zhì)的猜測正確.
③D為大理石的主要成份,D會生成C,E也會轉(zhuǎn)化成C,D、E屬于同類物質(zhì),所以C就是水或二氧化碳,以C為中心,兩端的物質(zhì)可以依次 向中心轉(zhuǎn)化生成C,所以C就是水,E就是碳酸鈉,A、B屬于同類物質(zhì),所以A是氫氧化鈣,B是氫氧化鈉.氫氧化鈣會轉(zhuǎn)化成水,氫氧化鈣會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,氫氧化鈉會轉(zhuǎn)化成水,碳酸鈣會轉(zhuǎn)化成水.碳酸鈉會轉(zhuǎn)化成碳酸鈣,也會轉(zhuǎn)化成水,各步都滿足,猜想正確,
故答案為:①CO2;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
②O2;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
③NaOH;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下圖表示初中常見幾種不同物質(zhì)之間的關(guān)系,圖中“…”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應.請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答.

   ①若從A到E,物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化.
已知A、B常溫下為液體,C、D、E常溫下為氣體,A、B含有相同元素,D、E含有相同元素,則E的化學式為________,A轉(zhuǎn)化成B的化學方程式為:________.
   ②若從A到E,相鄰物質(zhì)間可以互相反應.
已知C為單質(zhì),A與B反應的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏,D與E反應的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色.則C的化學式為________,D和E反應的化學方程式為________.
   ③若以C為中心,兩端的物質(zhì)可以依次 向中心轉(zhuǎn)化生成C.已知在酸堿鹽的分類中,A、B屬于同類物質(zhì),D、E屬于同類物質(zhì),D為大理石的主要成份.則B的化學式為________,E轉(zhuǎn)化成D的化學方程式為________.

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科目:初中化學 來源:北京模擬題 題型:推斷題

下圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關(guān)系,圖中“一一”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應。請根據(jù)以下每小題的具體情況進行解答。
(1)若A能與B、F、D分別反應,C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化,B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E。
已知:B與D、C與E、F與G分別為相同類型的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分,F(xiàn)中元素質(zhì)量比為7:3。那么A的化學式為____,F(xiàn)與A反應的化學方程式為__________________,F(xiàn)轉(zhuǎn)化成G的化學方程式為________。
(2)若C、G、E依次能向中心轉(zhuǎn)化,最終生成A,且C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化。
已知:C、G、E含有兩種相同的元素,A、B、D、F也都含有兩種相同的元素,G是幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的。那么A的化學式為____,E轉(zhuǎn)化成C的化學方程式為___________________,C轉(zhuǎn)化成B的化學方程式為_____________________。

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科目:初中化學 來源:北京期末題 題型:推斷題

下圖表示初中常見幾種不同物質(zhì)之間的關(guān)系,圖中“……”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應。請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答。
(1)若從A到E,物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化。 已知A、E為單質(zhì),B、C、D為氧化物,A、B、C、E常溫下為氣體,把D加熱到100℃時也為氣體。則D的化學式為_______,B轉(zhuǎn)化成C的化學方程式為:___________。
(2)若從A到E,相鄰物質(zhì)間可以互相反應。 已知C為單質(zhì),A與B反應的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏珼與E反應的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色。則C的化學式為_________,D和E反應的化學方程式為 ____________。
(3)若以C為中心,兩端的物質(zhì)可以依次向中心轉(zhuǎn)化生成C,也可以直接轉(zhuǎn)化生成C。 已知A是最簡單的有機物,D的相對分子質(zhì)量為100。則B的化學式為________, A轉(zhuǎn)化成B的化學方程式為____________,D轉(zhuǎn)化成C的化學方程式為______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖表示初中常見幾種不同物質(zhì)之間的關(guān)系,圖中“……”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應。請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答。

①若從A到E,物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化。

已知A、B常溫下為液體,C、D、E常溫下為氣體,A、B含有相同元素,D、E含有相同元素,則E的化學式為        ,A轉(zhuǎn)化成B的化學方程式為:               。

②若從A到E,相鄰物質(zhì)間可以互相反應。

已知C為單質(zhì),A與B反應的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏,D與E反應的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色。則C的化學式為              ,D和E反應的化學方程式為                                              。

③若以C為中心,兩端的物質(zhì)可以依次向中心轉(zhuǎn)化生成C。已知在酸堿鹽的分類中,A、B屬于同類物質(zhì),D、E屬于同類物質(zhì),D為大理石的主要成份。則B的化學式為

                  ,E轉(zhuǎn)化成D的化學方程式為                       

 


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