【題目】有X、Y、Zn三種金屬,它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng):
X + Y(NO3)2 = Y + X(NO3)2 X + HCl = 不反應(yīng)
則X、Y、Zn三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.Zn、Y、X B.Zn、X、Y C.X、Y、Zn D.X、Zn、Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在間距的是
A.酒精放置在空氣中會(huì)減少 B.花店周圍有較濃的花香
C.濕衣服在太陽(yáng)下很快變干 D.?dāng)D壓封口的塑料袋可使塑料袋由脹變癟
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只含有碳、氫或碳、氫、氧的物質(zhì)充分燃燒后的產(chǎn)物均為CO2和H2O。相同分子數(shù)目的下列物質(zhì)分別充分燃燒,所消耗O2的質(zhì)量相等的是
①C2H5OH
②CH3OH
③CH4
④C2H4
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】稀土元素又稱“21世紀(jì)黃金”,廣泛應(yīng)用于電子、軍事、石油化工等領(lǐng)域。硝酸鈰銨[(NH4)2Ce(NO3)6]是稀土元素鈰(Ce)的化合物,其中鈰元素的化合價(jià)是
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法中正確的是
A.金剛石、石墨都具有良好的導(dǎo)電性
B.CO2 能將氧化銅還原成單質(zhì)銅
C.CO能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
D.可以用聞氣味的方法來(lái)區(qū)別CO2和CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)
(1)實(shí)驗(yàn)室測(cè)定溶液pH值,除了使用到pH試紙和白瓷板之外,還需要的儀器是_________
(2)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中,過(guò)濾后的液體渾濁,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)濾紙破損,你應(yīng)該要進(jìn)行的處理是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列做法中錯(cuò)誤的是( )
A.用肥皂水檢驗(yàn)液化氣罐是否漏氣
B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋并關(guān)閉閥門
C.家用電器著火時(shí)用水撲救
D.天然氣管道泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)從C、H、O、Cu、Na五種元素中選擇,寫出符合下列要求的化學(xué)式:
⑴水電解負(fù)極產(chǎn)生的氣體 ;⑵最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ;
⑶實(shí)驗(yàn)室制氧氣的氧化物 ;⑷難溶于水的堿 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線 B.氧氣用于煉鋼
C.用氫氣填充探空氣球 D.用活性炭除去水中的顏色和異味
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